潍坊文昌中学在单县高中教学工作调度会上作典型发言

为积极应对新高考改革，延缓前推育人方式的转变，安排部署有关高中所特殊教育工作，5同年4日，单县教科院召开全省普通高中所特殊教育工作调度内阁会议。内阁会议由教科院徐会吉院长主持，全省各普通高初中所校主管初中所业务校长、初中所年级副校长、各县市南留校（教科院、教研中所心）领导参加内阁会议。会上，4所的学校典型点名。烟台文昌阁初中所作为初中所二模学习成绩增强较大的的学校的中所心校内特殊教育改革、二轮基础知识经验和三轮基础知识计划等方面作了经验分享。

烟台文昌阁初中所大力制定实现使命涡轮·前提达成的生态对分校内，扎实跟进教科院提出的“特殊教育评一致性”的校内改革，制定生态对分校内，变原来的双基特殊教育为素养增强；同时将栏目基础知识与对分校内的大单元结合，强化精讲和即学即练。

烟台文昌阁初中所坚定不移的制定少数人备课，恰当跟进每周半天的“沉浸式”少数人教研活动，集思广益，形成特殊教育合力；认真跟进同组听课，自主录课，持续慢慢顺利进行特殊教育反思；代课精选各地初中所习题，挑选有代表性的、典型性的、创新性的试题，再分成成题，制定精准特殊教育；的学校用心服务项目代课，强化保障，降低代课的病态、减缓代课的压力。

烟台文昌阁初中所想方设法调动校内聪明才智。邀请2021年省高考状元、高考假定研究实质性专家等为优秀生顺利进行备考栏目讲座，加大对优秀生培训；对尖子生展开有针对性的帮扶，确切进一步提高尖子生的各科具体分数；同时作好校内病态和思想工作，借助于零散时间，顺利进行一对一辅导，温情、成长、努力教育等常抓不懈。

在接下来的三轮基础知识中所，制定四天一轮的“综合模拟训练”，偏重于意志力增强与知识点的回扣，班上带领校内顺利进行考后反思，及时回归中所小学基础知识；关注校内病态，及时对校内顺利进行努力教育；巩固仅有实质性，抓细、抓严、抓规范、偏重于非智力因素，为邻近地区高考的34天保驾护航。

“追风赶同年莫停留，平芜尽处是长胜”。烟台文昌阁初中所将在市南教科院的正确指导下，积极研究实质性，开拓创新，锐意进取，取得更出色的成绩，为烟台教育事业贡献文昌阁力量！