什么是现代远程教育?
2023-12-26 来源 : 音乐

什么是现代远程教育?
就是通过网络在线学习.时间上比较灵活,再有可以反复听.如果想学远程教育的话,建议你去学习电大的开放教育.再有问题可以HI我.祝你成功
- ibota
网上教学到底适不适合现在的中小学生?
我是一线教师,教龄二十多年了。说句心里话,网络教育,差!
- 陈杨杨杨
你认为现在流行的网上教学怎么样?
现代网络教育的优势: 1,网络教育对学习时间没有限制。 由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难基础大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可根据需要资助安排学习时间。, 2,网络教育对学习地点没有限制。 网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育资源的利用率。 3,网络教育对学员基础没有限制。 每个学员的知识基础不同,学习进度也不一样,网络教育能为不同的学院提供个性化服务。学院可先通览全部额网络课程,然后自由选择学习的起点。, 4,网络教育对办学条件没有限制。 传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制,而网络教育则不同,网络课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大,不同学校的老师可以联合授课;课本则以图文、声音、视频等等多媒体形式出现。可大大提高学员的学习兴趣。 优点: 以学生为中心;资源丰富;学习具有开放性、自主性、协作性、情境性。 缺点: 对学生元认知水平要求较高;缺乏有效管理;学习效率较低,在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势;缺乏情感交流等网络教育。 与传统的教育相比,现代远程网络教育有哪些显著的特点? 一,更加适合在职业余学习需要。 网络教育最为适合业余、分散的学习需要。一方面,互联网技术体系可以叫好的实现校外教学的完整过程;其次,任何人,只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网,并可以自主地选择学习内容, 二,以学习为中心与自主学习。 校内教育的课堂教学活动以教师为主。首先,教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生,学生只是被动听教师的讲授,因此学生学习的主动性、自主性较低。其次,由于局限于校园和课堂,优秀教师及教育资源的施教面受到限制,不能实现最大化利用和资源共享。 而网络方面,一方面,学生能够做到根据自己的需要资助安排学习计划,自主决定学习时间、地点和选择学习内容。在网络教育模式中,学生学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥,当然,这也意味着,网络教育对学生的学习自主性和自学能力除了较高的要求。 三,网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快。
- 2006iii
学校要求网络直播教学,教学效果真的很好嘛?家长与学生怎么看?
目前疫情当前,且结束时间未可知,让孩子继续放假不合理,于是线上学习被迫普及。其实近些年线上学习越来越多,家长、老师和学生都应该慢慢接受这种新的教学方式。虽然课堂教学互动性更好,教学更有效,但在课堂教学中一位老师要管理几十名学生,网络直播时每位家长都可以监督学习,所以,自主学习能力较低的学生可以在家长的监督下学会集中注意力,管理好自己;另外,目前学校发布的网教课表时间较灵活,有学生自主学习的时间,难度应该不大。总之,我认为在当前形势下,只要家长监督得当,网络直播应该教学效果良好。
- Anfan_ya
初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?
你好啊~广东华图乐意为你解答,题主初中毕业想要报考教师资格证,难不难呢?图图想跟你说:是挺难的,但是如果您真的很想成为一名人民教师,图图可以给你一些建议。报考教师资格证的条件一、基本条件1.申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。2.未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;3.当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校第三学年(部分地区需应届毕业生)可在学校所在地报考并于应届毕业年向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;4.就读于教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。二、学历条件1.全日制在校生本科大三、专科大二(详见当地公告)凭学生证或在校生证明可报名参加考试。注:跟是不是师范生没关系2.学历必须是国民教育学历,如果申请人持部队院校毕业文凭申请,须提供军人服役的转业证明3.国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。4.非全日制(自学考试、电大、夜大学、函授)毕业生需提供学信网学历证明可报名参加考试。三、各等级报考学历条件1.报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(部分国考地区报考幼师同样需大专学历 具体以考试报名公告为准)2.报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及以上学历(大专学历,部分地区要求本科学历,具体以考试报名公告为准);3.报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历; (部分国考地区报考初中同样需本科学历,具体以考试报名公告为准)4.报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;5.报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。四、普通话要求无论是师范类还是非师范类的人员,如要取得教师资格证,都必须通过普通话水平测试。申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平,语文专业(个别地区幼儿园)要求到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》,证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印,否则无效。(说明:普通话证书在后期认定现场确认时才需要,笔试、面试时不需要提供。前期教师资格科目考试是不需要提供普通话合格证材料。普通话考试相对简单,考试次数也比较多,平日自行准备即可。)如何提高自己的学历来考取教师资格证首选是考全日制本科学历。找一所高中或中专,从高一读起,学习三年后参加高考,考上知全日制学校学习。如果不想回学校学习,可以报读学习。目前成道人学历有四种方式,自考,成考,远程和电大。难度系数全日制学历>自考>成考≈远程≈电大。时间系数自考<成考=远程教育=电大<全日版制学历。证书认可度全日制学历>自考>成考权>远程>电大。初中升本科,可以自考专科+自考本科,成考专科+自考本科,成考高升本。专科阶段报读成考,需要有高中。自考是没有条件限制。不管怎样,只要你有一颗想要进取的心,愿望终有一天会实现哒~加油呀!
- wendy8064
中央广播电视大学{远程教育}和函授文凭的含金量一样吗?中央广播电视大学属于全日制的吗?
函授文凭由于国家办得比较,在企业里知名度比较高,所以很多企业都知道,但是函授文凭入学没有门槛,考试也容易通过,企业认可度比较低。 网络教育属于后起之秀,现在是国家重点培养项目,也是教育今后的发展趋势,由于其教学形式的方便灵活,上课老师就是普通高校的老师,只是上课方式不是面授,主要以视频教学为主,目前有67所国家“211工程”重点大学有网络教育办学资格,加上中央广播电视大学共68所。含金量来说,网络教育高于函授。 中央电大除了普通全日制外还有业余班。学制都是两年,业余班学习时间一般是两年半到三年。全日制的学习时间是两年。
- 无悔情茧
长春网教报名远程教育优势有哪些?
随时随地学习,没时间限制。可到长春世纪报名
- shalala09
作为80后,我们到底有多难?入错行,年龄又大了,是否还要继续?
我的观点:转行其实不晚,但是不建议转。记住两句话:一是种一颗大树,最好是在十年前,其次是现在。第二句话是富兰克林说的,“有的人25岁就死了,只是到了75岁才埋葬。”首先我认为你问题的出发点就错了。你所在的行业有无做的非常好的,如果有,那么只能证明你没有做好而已,而不是入错行了,所以我认为这是个伪命题。其次,80年的今年应该40岁了,早已经是家庭和社会的顶梁柱。到了不惑之年才发现很难或入错行,那么你就必须承认自己后知后觉。说白点,就是如果你驾驶一艘船在航行,你不会看指南针,也不会掌舵让船转向。或者当机会出现在面前时,不认为这是个机会或者意识到已经晚了。后知后觉的人会比不知不觉的人痛苦,这也是你问题最开始的一句话,作为80后我们到底有多难。那些不知不觉的人,仍然过的很快乐!很乐观!人生就是一次次选择的总和,那么现在又到了你要选择的时候。因为你已经在某个行业做了那么多年,你的资源、人脉和经验都在这里,去别的行业绝对不比你现在容易。可以适当调整下方向,要利用好现在的基础。说一个例子吧!一哥们78年出生;2001年大专毕业。进了一家企业当行政人员,一做就是十六年。中途在电大读了本科。日常工作都是些简单的重复劳动,我为出路,努力通过了国家司法考试。于2017年过年后辞职,加入律师事务所,成为一名实习律师,与我一起工作的小妹都是刚毕业的学生,按照行规,实习律师只有三千多元拿到手的实习费,我是老人家不好意思拿钱,干脆免费实习了。做实习律师很苦,律师行业才是真正996行业,加班是家常便饭,幸好我是免费实习,师傅对我要求没呢么高。实习一年后拿到律师执业证,刚好40岁整。律师行业是前期非常艰苦的行业,很多年轻律师执业几年也接不到什么案子。我也有心理准备,起码要挨几年穷。但我觉得自己还是运气非常好,可能因为毕竟年达很大了,通过身边亲戚朋友介绍,执业第一年就收了十几万律师费,基本上解决温饱问题。所以年纪大不一定是坏处,起码社会阅历比年轻人丰富。
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