你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

2024-01-04 来源 : 明星

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

高中毕业生不应该仅仅为一张去读书。如果抱着这样的态度去上大学，毕业后的职业发展方向一定会很迷茫。目前，许多高中生个人的职业生涯规划是最大的短板。学生对自己未来的职业发展方向不明，对高中后的高等教育了解不深，对职业认知和社会人力资源需求更是模糊。高中毕业生应根据自己目前学习的实际情况和个人职业兴趣，确定未来走学术型、技术型、技能型道路，以便合理选择所要就读的专业、区域和学校。所以，无论是普通高等教育，还是职业高等教育，只要是适合自己的才是最好的！

: u_113722615

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

如果是本科，在我们那个年代被发现除了这科需要补考，还要取消学士学位，毕业典礼只颁发，我是98年上大一的，不知道现在的大学是什么政策，总之有风险，考试需谨慎！

: 第N次反攻

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

不要去，这个是非全日制学历

: 天使宝贝涵

中职要不要专升本？

这个问题看你对谁说，如果对想就业的中职学生说，那就不要专升本；如果对想学习理论知识的中职学生说，就说一定要专升本；如果对中职的领导说，就把高职变专科，可以得到国家更多的拨款。

: aln1024

你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

学校资源有着本质差异

: m的梦想有很多

你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

想说说！两者的差别不是名子，不是级别，不是占地面积，不是图书馆，不是学生和老师多少，这些都不是本质的区别。回归大学的本源，大学是传承人类文明的场所。能够比较准确描述大学特性的语言是“十年树木，百年树人”。大学的差别关键在传承，在办学历史和校园文化。一个大学的优势建立在一代代的文化元素薪火相传，在于积累，在于沉淀。所以，一所大学，开发其人才培养，科技创新，服务社会的能力，必须具备经过百年沉淀形成的独特的气象！我国许多大专职业技术学院，大多是20年内从中等专科学校提升而来，它的大学气象需要培养！需要一代代人长期的锲而不舍努力形成核心优势！

: huikuderen

非全日制的有用吗？

非全日制学历有没有用，有多大用，主要看是由谁用、在哪用、如何用。一、由谁用无论全日制学历还是非全日制学历首先就是一个敲门砖。现在国家明确要求各单位不得歧视任何国家认可的学历，特别是本次疫情影响，国家更是强调这点。所以，从理论上讲，非全日制学历在发挥敲门砖门作用方面并不吃亏。关键是门敲开后，面试环节就靠实力了，一个能力强的非全日制学生同样能得到青睐，但如果你能力不行，又是非全日制，那肯定被首先刷掉。二、在哪用如果你是一个行政事业单位在职人员，那么无论是长工资还是提干都和全日制学历完全一样的。如果你是准备考研，非全日制学历和全日制享受的条件也是一样的。三、怎么用第一种当然是如上面所说当敲门砖，第二种还可以当垫脚石。也就是先考一个非全日制本科学历，等拥有了考研资格后，继续考研，这样基本上可以“洗白”，除非一些高校或特殊机构特别看重第一学历，其他行业影响不大。综上，非全日制学历口碑和认可度虽然比不上全日制学历，但是只要用的好，作用完全不输给全日制学历。

: ritachoo

你如何看待高职院校？

高职高专是对一本院校，、二本院校、三本院校的补充！提升全国人民素质教育！一个学生读高职高专，可以学一门技能，也可以增加对事物的看法！提升自己的眼界。从另一方面讲，高职高专也可以读本科然后读硕士，我感觉是非常靠谱的，国家要让提供多种本科教育的机会，要让教育资源共享！

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