网络教育和教育的区别

2023-12-29 来源 : 生活

网络教育和教育的区别

一、性质不同1、考试：是我国高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。2、网络教育：是教育学历中的一种，是使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。二、特点不同1、考试：高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。2、网络教育：使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。扩展资料：考试的报考条件：1、明：原件及复印件，若遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明号码，并迅速补办，以不耽误考试。2、学历证明：本人最高学历书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。3、工作单位证明：高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等；因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。参考资料来源：百度百科-远程教育参考资料来源：百度百科-高等学校招生全国统一考试

: 金贞熙鲜米坊

高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

只有全日制大学教育取得文凭的人才是传统意义上的干部身份，虽然现在干部身份已经取消，干部身份被公务员身份所代替，但只有全日制本科学历才能考公务员，所以，传统意义上的干部身份还是全日制大学毕业生。

: 淡夏轻风

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历是门票，经验是实力。

: 月夜茗茶

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

现在不管去哪里找工作，企业的要求首先是学历要求，其次是经验，至于那个重要，这要看你做的什么工作了，对于应届生来说刚出校门找工作肯定是学历重要，对于一些已经在社会上很多年的人来说，有些工作是经验排在第一位，学历其次，不过总体来说，都重要。

: min20091231

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历只是一纸证明，工作经验则是在实践中获得。正儿八经取得的学历，而不是经过歪门邪道搞来的（诚如山东高考顶替事件），可以充分显示，高学历者有高智商。看似学习无用，其实学习是慢功出细活，各方面能力在学习中不断得到提升，记忆能力、应变能力、表述能力、计算能力、模仿能力-------，进入职场后，假以时日，充分把理论与实践相结合，定能事办功倍，这就是所谓的“磨刀不误砍柴功”吧。而经验则是经过长时间的实践磨砺，由生疏到熟练的一个过程。说起来简单，其实则是在一次次失败后里得到的真知，它磨砺着一个人性情，锻炼着一个人的心态，百炼方能成钢，成为行业里的翘楚。诚如部队里的高级士官一样，也许他们没有什么高学历，可他们有一股钻劲，善于学习，善于总结，善于实践，这是一些高学历者无法比拟的。学历与经验是相辅相承的，循环往复的。经验被编成册，供学子学习，才有了学历；通过学习，获得了理论知识，再转化为实践，总结更好的经验------，周而复始，才有如今的科技成就。两个哪个重要，就不必再纠结了吧。正是有了五千年文明留下的实践经验，才有了可供我们参考的学习资料。也正是有了高学历人才的不断钻研，才创造了更为绚烂多彩的文明。

: 小言11

当今社会，学历和能力哪个更重要？

学历固然主要但往往人保守不传也是白废。能力在能干，但干不到点字上等于瞎干。二者都得要道德约束才能显出重要性。

: 酒窝jun

学历对于找工作真的那么重要吗？

我的答案是肯定的，学历是找工作的第一道关卡，只有学历符合要求，才有可能获得被通知面试的机会

: 键舞心飞

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

授人以鱼不如授人以渔。照普通的理解，有的家长可能觉得这是在说，告诉孩子题目的答案不如告诉孩子题目的解题思路。于是，朋友圈就出现了很多家长陪孩子做作业痛苦不堪的朋友圈。实际上这也是一种“授人以鱼”。我们将孩子的学习阶段拉长，动态地来看，某一道题目的解题思路是“鱼”，是因为这一道题所代表的解题思路在孩子十数年的学习过程中只能说是一个微不足道的知识点。即使今天家长能完整地解答出这道题目，伴随孩子年级的增长，题目难度的增加，或早或晚家长都将面临“答不出”的窘境。那什么是“渔”呢？我觉得是良好的学习习惯。实际上，在现在的教育科研界，“自主学习”与“深度学习”是非常受到提倡的。“术业有专攻”，即使家长对这道题烂熟于心，家长讲解的效果也很可能是不如老师的，这里面涉及到的不仅是这道题涵盖的知识点，还有教育心理学、孩子当前的年龄特点等一些老师掌握得更加专精的教育问题。也就是说，最好的学习思路、解题办法，都在课堂上，家长对孩子的课后辅导效率是很难企及进行了专门学习、专门备课和有专业教师的课堂学习的。那么孩子为什么需要家长的课后辅导？就是上课没听明白，题目做不出来，只好求助于自己的爸爸妈妈。而孩子上课时为什么听不明白？这里涉及到很多的因素。刨除不可抗力的因素，只说我身边的实例，越需要家长课后辅导的孩子，在注意力集中度、集中时间长度上是表现越差的。所以话题又回到“学习习惯”上来。等孩子上小学了，直面学习任务时再进行学习习惯培养是来不及的，此时孩子没有知识储备、没有习惯储备，毫无准备的他会被提前学习小学知识的孩子在短时间内超越（长期来看是很容易反超越的，以前学习知识点的孩子学习习惯不一定好），而时间长了容易被学习习惯好的孩子逐步超越。所以，对孩子的学习习惯培养应从学前教育阶段逐步地去展开，最主要的方面是什么呢？注意力的集中度需要从生活方面配合，减少和杜绝孩子一心二用心不在焉的场景（比如一边看电视一边吃饭）；增加孩子使用专注的场景（比如绘画、填色等需要精神集中但不造成认知发展负担的活动），逐渐促使孩子能够主动地集中精神。注意力的集中时间在孩子能够进行注意集中的活动后，对孩子的微小进步给予鼓励，逐渐延长注意力的集中时间。多长为好呢？在大班可以到30-35分钟，而小学需要至少一节课的时间。这些简单的活动和原则，不需要家长有很高的学历，但需要家长有以身作则的意识和坚持的原则。当孩子习惯主动自主的去学习时，一些困扰家长的问题也会迎刃而解。

颈肩腰腿痛该怎么治疗
李同达
多维元素片可以增强抵抗力吗
芬必得和英太青哪个止痛效果好
哪个牌子的多维元素片好

上一篇： 2016年日照高考学费多少？

下一篇： 1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？