太原理工大学的软件工程专业如何？就业前景如何？

2023-10-19 来源 : 网红

太原理工大学的软件工程专业如何？就业前景如何？

太原理工大学是国家“双一流”重点建设高校，学校业已建设成为以工为主、理工结合、多学科协调发展的高等学府，是国家“211工程”重点建设大学。学校太原理工大学软件工程专业培养德智体全面发展，具有良好职业道德和综合素质，具有扎实的计算机软件及软件工程基础知识和专门知识，良好的软件设计与编程、项目规范管理、交流与组织协调能力，较强工程实践能力和创新意识的实用型、复合型软件工程技术与管理人才。可从事大型软件项目系统分析、设计、开发、测试和软件项目管理等方面的工作。该校的软件工程专业在二批次本科录取，目前只招收山西考生。软件工程是太原理工大学唯一的二本专业，并且只对山西省内招生，这个政策教育厅的硬性指标照顾本省考生。相对于山西考生来说，比较照顾本山西省学生，是山西考生的福利，就业率很高，就业前景还是不错的。

: 包子姐姐ABC

郑强带领的太原理工能否在2022年双一流评选中进步？为什么？

作为一名太理学生，我对郑强教授来到太理近一年以来的作为耳濡目染，多少有点发言权。首先，山西省委省政府下定决心改变山西高等教育落后的现状，从去年初以来，大动作不断。作为山西省内唯一一所211高校，省委专门引进知名学者，自带流量的网红教授郑强担任太原理工大学党委书记，消息一出，太原理工大学在全国范围内极大的增加了曝光量和知名度。郑强教授来到太理以后，把学校行政主体由太原市迎泽校区搬迁至榆次区明向校区，由于缺乏建设资金，郑书记四处联络，优秀校友，企业家纷纷捐资助学，截止今年9月份，学校建设经费已累计进账20多亿，这是史无前例的，师资队伍方面，太理2020年已累计引进200多名优秀博士，包括10名清华北大青年优秀博士，引进一名全职工程院院士，与浙江大学达成战略合作协议，校领导形成由一名院士领衔，四名国家级领军人才为首的结构，与山西本土企业合作共建20多个研究院，近日，与吕梁市政府达成10年10亿合作协议，省部共家重点实验室也于近日成功落户太理。当然，郑教授所做的远远不止这些，一切都是为了太理的更好发展，为了山西高等教育的明天。我相信，在郑强教授的带领下，太原理工大学在新一轮的双一流评选中定会收获颇丰！

: 528637455

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

12名左右

: 唐小蛮

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

武汉大学排名总体上是在国内高校前列，具体第几名当然不同排名不同指标有差异，基本上在7—15名区间，我个人心中就是8—10名。不过我经常跟我上小学的儿子说，长大一定去武大！①武汉大学学风自由，思想开放，兼容并蓄。②武汉大学校园美丽，依山傍水，知名度远超实力排名。③武汉大学校友实力强劲，并且地处中部，相对来说录取分数线较低，性价比极高。

: 东东327851239

开封大学和武汉大学都是公办大学，哪个好一点？

当然是开封大学好！有例为证：今年我邻居家的小孩高考成绩250分，他毫不犹豫的填报了开封大学，对武汉大学嗤之以鼻。可见开封大学远比武汉大学好，不然这孩子为什么不选武大呢？海纳百川，有容乃大。开封大学无论高分低分，一律收纳，无分也可上成教。而武汉大学只录取六百四五十分的学生，这是明目张胆的歧视，教育的公平公正何在？武汉大学不是为高分学生办的，应该为学困生留有一席之地！武汉大学校园面积太大，走一圈要老半天，浪费时间。而开封大学校园面积精致，夏天吃根冰棍就可以绕校园三圈半，节省时间，也有利于同学间的相互交流。我们小区门卫有三分之一来自开封大学，打扫卫生的也有好几个。对于武汉大学毕业的物业一个也看不上，甚至根本见不到武大毕业生的求职信。可见，开封大学的就业率远比武汉大学高。武汉大学毕业生的月薪也就一万多元，而开封大学毕业生月薪将近二千元。钱多有何用？只能腐蚀灵魂，不求上进。艰苦奋斗是中华民族的优良传统！工资低，为毕业生努力奋斗提供了广阔的空间。联合国教科文组织发布的最新报告显示，开封大学世界排名第一，什么牛津，剑桥，哈弗，耶鲁，北大，清华，还有什么985的武汉大学等等统统被甩在脑后，只有蓝翔技校才能跟开封大学有一拼。

: 暖阳弥漫

花时间金钱和精力提升学历值得吗？

值得。不要相信什么“读书无用论”，那些没有读书而成功的都是小概率事件，是“幸存者偏差”。很多人人云亦云，被别人牵着鼻子走，是万万不可取的。比如拿那些小概率事件做例子，说“我哪个初中同学，初中毕业就没读书了，现在年薪百万，大学毕业生都给他打工。”要知道，不排除有这样的人，但是能有几个？而且这过程因为没有学历要花费比常人更加加倍的努力你又如何看到？学历是敲门砖这个不用说了，你去公司应聘，你说“我没有文凭，但是我有能力，请相信我。”HR问:“那请问你怎么证明你有能力呢”……你哑口无言。学历和文凭是一张纸，是一张证明你可以你有能力的一张纸，因为没有哪个公司会让你先到岗位试一试的，公司的业绩运营不会是为了证明你是否有能力的试验品。最后，相信“学历文凭没有用”的，基本都是没有学历的，只有你站到了这个高度，你体验了学历，你才有资格去评价它有没有用，否则都是空话。

: mitphd

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

开除，大学的时候有好几个就是这么办的。

: 一头热恋中的猪

辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好？

根据本人对高校教育的了解分析，本人觉得辽宁师范大学的体育教育更好一点，主要原因如下，可以从学校和学院的办学条件和发展规模等来看，情况如下，辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省“双一流”建设国内高水平大学重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一,学校始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校。1953年4月，更名为大连师范专科学校。1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，更名为辽宁师范学院。1983年12月，更名为辽宁师范大学。68年来，学校与祖国共奋进，与时代同发展，砥砺耕耘，自强不息，先后为国家和社会培养了20余万名合格人才。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，秉承“厚德博学、为人师表”校训，秉持“以人为本、质量至上”办学理念，在培养科学精神与人文精神相融合、实践能力强的高级专门人才的同时，积极致力于现代教师教育，着眼于学校的综合性、国际化的长远发展，解放思想，抢抓机遇，深化改革，不断凝聚发展力量，增强发展动力，积累了丰富的办学经验，形成了优良的办学传统，学校办学实力显著增强，各项事业持续、健康、协调发展，正向着教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设目标迈进。学校现有教职工1860人，专任教师1139人。普通本科在校生近13000人，硕士、博士在校生近5400人。现有国务院政府特殊津贴获得者13人，“长江学者”奖励计划青年学者1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，教育部新世纪优秀人才3人，“双聘”院士1人，辽宁省百千万人才工程百人层次人选30人、千人层次人选28人，辽宁省优秀专家10人，辽宁特聘教授16人次，辽宁省“攀登学者”1人，辽宁省高等学校创新人才支持计划70人次，辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人，辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才5人，大连市突出贡献专家1人，大连市优秀专家25人次，大连市政府特殊津贴获得者7人，大连市领军人才培养工程人选7人，大连市领军后备人才6人，大连市青年科技之星项目支持计划16人。学校校园现有两个校区（包括黄河路校区、西山湖校区），设有21个学院，设有研究生院。现有5个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，56个二级学科博士点，1个博士专业学位授权点；25个一级学科硕士点，106个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点；4个辽宁省高等学校一流特色学科（一级学科），其中有3个一级学科入选辽宁省“一流建设学科”；9个辽宁省重点学科。学校现有66个本科专业，有国家级特色专业6个，省示范性专业11个，省一流本科教育示范专业7个，省优势特色专业4个，省重点建设专业17个；国家级各类精品课程3门，省级各类精品课程34门，省级研究生精品课程4门；国家级规划教材10部，省级精品教材7部；国家级教学团队2个，省级教学团队8个；国家级教学名师1人，国家万人计划教学名师3人，省级教学名师18人，省级专业带头人5人；省级人才培养模式创新实验区1个；省级实验教学示范中心7个；省级虚拟仿真实验教学中心5个；获评省级教师教学发展示范中心建设单位；国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项；省级大学生实践教育基地建设项目13项；省级教师教育改革创新实验区2个；国家级高等教育教学成果奖5项，基础教育教学成果奖2项；省级高等教育教学成果奖66项，基础教育成果奖2项；教育部基础教育课程改革成果奖2项，省级基础教育课程改革成果奖5项。体育学院简介辽宁师范大学体育学院创建于1976年，1980年经辽宁省高教局批准建立体育系，1996年建立体育学院。学院设有体育教育（师范）、社会体育指导与管理、运动训练三个本科专业；建有体育人文社会学、运动人体科学、田径、体操与民族传统体育、大球、小球、大学体育教研部等教研室；拥有体育实验教学中心、国民体质测试中心等机构。体育学院现有体育学一级学科博士学位授权点；体育学一级学科硕士学位授权点和同等学力硕士学位授权点；课程与教学论（体育）专业硕士学位授权点；体育学科教育硕士专业学位授权点。学院拥有国家体育总局体育文化研究基地、辽宁省体育社会科学研究中心、体育人文社会学省级重点学科、运动人体科学省级重点实验室。学院在籍全日制本科学生801名，本、专函授生120余名，硕士研究生210名，博士研究生16人。拥有一支治学严谨、作风优良、教学经验丰富、科研能力突出的教师队伍，其中教授20人（博士生导师6人），副教授41人；具有博士学位15人，硕士学位28人。学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以培养科学精神、人文精神相融合的实践能力强的高素质体育人才为中心，坚持为基础教育及经济建设服务的办学宗旨，深入开展教育教学改革和科学研究，取得了可喜的成绩。2012、2014两年参加辽宁省高等学校体育教育专业学生基本功大赛获甲组团体总分一等奖，同时获专业技术类、专业技能类、专业知识类、应用技能类等单项类一等奖。科学研究成果丰硕，出版专著、教材70余部，在国内外核心期刊发表学术论文800多篇。先后获国家级优秀教学成果奖1项，获批国家社科基金10项，国家自然科学基金项目1项，国际合作项目2项，辽宁省优秀教学成果奖9项，省级精品课2门。学院坚持健康第一的指导思想，群众性体育活动蓬勃发展，体育文化活动丰富多彩，学生体育锻炼标准达标率始终在97% 以上，多次获省、市表彰。运动竞赛成绩硕果累累，多次代表学校参加国内各种体育赛事，在运动成绩以及赛风赛纪方面取得优异成绩，2010年参加辽宁省大学生运动会取得体育院系组冠军，2014年在辽宁省大学生运动会上获得体育院系组团体总分第三名。2014年第十九届全国大学生网球锦标赛获丙组女子团体第三名、双打冠军，丙组男子单打亚军；2015年第二十届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军；2016年第二十一届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军、团体第五名；第二十二、二十三届全国大网赛丁组女子双打第五名；2017年获中国大学生校园路跑接力赛东北赛区冠军，全国第六名；第十七届、十八届全国大学生田径锦标赛阳光组女子800米、1500米冠军，甲B组女子400米栏第三名、甲B组男子十项全能第五名。体育学院具有优秀的师资队伍、先进的教学理念、得力的教学措施、丰硕的教学成果，积极探索具有中国特色的高等教育改革道路，取得了显著的办学成效。曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2002年，建设日照校区。2003年，取得博士学位授予权。2004年，获得教育部本科教学水平评估优秀成绩。2012年，入选山东省应用型人才培养特色名校。2014年，入选惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校。2017年，入选全国第二批创新创业教育示范高校、教育部实施卓越中学教师培养高校。2018年，入选全国创新创业教育典型经验高校50强、山东省首届文明校园。建校64年来，积淀形成了“学而不厌、诲人不倦”的校训精神，目前已经发展成为一所拥有曲阜和日照两个校区、学科门类齐全、培养体系完善、办学条件优良、教学科研具有相当实力、师资力量比较雄厚的省属重点大学。目前曲阜师范大学没有体育学院，只有体育教学部，师资相对辽宁师范大学体育学院来说应该有很大差距，如果你在这两所大学的体育教育专业方面选择的话，最好选择辽宁师范大学体育学院体育教育专业更好，不管从学校及学院的发展历史，发展规模，以及两者的师资来看辽宁师范大学体育教育更好一点。希望我的分析对你的选择有所帮助。

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标签：大学软件前景工程专业

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