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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

2024-01-10   来源 : 情感

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

能把学历代表过去,能力代表现在,学习力代表将来。

唱尽梦魇

学历对于找工作真的那么重要吗?

这个还真的影响。虽然能力很重要,但是招聘部门一般都没有时间去考察能力。能力评估很主观,所以都习惯用一些规则来区分人。学历就是敲门砖。现在社会招聘大学生还要看出身,是不是985是不是211。证书学历都是敲门砖。这个主要是这个更高效更容易区分,即使招的人不行,招聘人员不违规。

红豆绿豆刀豆土豆

秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

要了解秀才,举人,进士,状元的社会地位首先我们要了解科举制度的整套体系,这几个称呼有点像现代教育的学历和学位一样,只是一种证明,所以我们不能拿它们和官阶相提并论,但它们又和古代官阶有着千丝万缕的联系。科举制度开始于隋朝,在隋朝统一前,一直沿用的是九品中正制,隋炀帝为了更好地集中权利开设了进士科举,用考试来选取人才。最早主要考时务策,就是有关治国的考试,取名叫试策。后来经过唐朝的推广,科举成了全国一致的选拔人才的方法,到了宋朝更是将科举制度完善,有了文试武试,直到清朝灭亡这一制度才逐渐淡出我们的世界成为了历史。我将科举考试跟现代教育可以做一个对比,它们都是分成了四个等级。第一级,府试(个人看法相当于现代教育的小学阶段)在古代的科举制度中,第一级就是府试,针对的是刚开始学习的孩子,没有具体学习的年数规定,只要考试通过了就可以称之为生员,意指还在学习的学员,也叫秀才。秀才已经算是每个朝代中的文化人了,毕竟在封建社会整个国家大部分还是文盲。而获得秀才名称的文人在古代是享有很高的社会地位的,见到地方上的官不用行跪拜礼,如果遇到跟人打官司可以免刑罚,不能对其用刑,而且还不用服徭役,很多时候还会被当成后备官员对待,可以说已经迈出了走进仕途的第一步。放到如今,虽然文化水平可能低一些,但绝对是一名名副其实的储备干部。第二级,乡试(个人看法相当于现代教育的初中阶段)所有读书人通过了府试获得秀才称号之后才有资格参加乡试,这里要注意,不是所有的秀才都有资格参加乡试的,而是要通过本省学政举行的考试,成绩优异者或者受学政官员垂青才有机会被推荐进行乡试。虽然古代在科举上有很多的舞弊案,但对于考生资格这块却拿捏得死死的,很少有资料显示有人可以跳过府试直接进行乡试的。通过了乡试的考试那身份地位就比秀才高一截了,称之为举人。我们经常在电视剧里听到举人老爷,举人官人,其实是对身份的一种象征,意思是可以成为一家之主的。拥有免交赋税的权利,所以一旦成为举人,就会有很多人依附,达到避税的目的。在古代,这也是一种变相的逃税方式。而乡试的第一名则被称之为解元,历史上最出名的怕是要数唐伯虎了,他就是在乡试中获得了第一,所以我们在书中,电影里经常会看到唐解元这个词。获得举人头衔之后,就可以被举荐成为基层小官,也算是正式进入到权力机构,不过也只能当一些主薄,库司等一些小官,基本都在九品左右,如果自己的老师或家族在朝中有比较好的人脉还是可以被举荐到八品官员的,所以古人常说朝中有人好办事,这些都是例子。当然,如果放到如今,单独按社会地位来说,我们可以理解为正式通过了公务员考试,成为了一名真正的政府工作者。大体是这个程度。第三级,会试(个人看法相当于现代教育的高中阶段)拥有举人头衔的读书人可以参加会试,而会试就不是简单地选拔了,而是真正跃入高层的阶梯。会试是由朝廷礼部举办,是替朝廷选拔官员的一场盛典,考试时间通常都是在乡试后的第二年春季,所以在古代会试又有了另外一个名称叫“春闱”。会试的考试是安排在京城的贡院,所以古人常说的进京赶考,一般都是指参加会试。而会试会分为两场考试,一场选拔,一场排名,会试的第一名被称之为会元,其余人则称之为贡士,意思是指在全国范围内汇聚的人才上贡给皇帝。每年会试通过的人数都是不固定的,几十位到几百位不等,历史上最多一次是四百多位通过了会试,只有通过了会试才有机会进入殿试。会试第一次考试完之后还有复试,而复试的并没有淘汰的规则,而是仅仅对所有参加考试人员做一个排名,然后再根据复试成绩分成一等,二等,三等,最后再根据类别分派相应的官职。第四级,殿试(个人看法相当于高中考大学,而且是考取名校)会试通过之后的所有贡士再加上会元,可以参加殿试,殿试是由当朝皇帝亲自出题,监考,再由朝廷大臣协助审核最后皇帝亲定,殿试考试考中者被分为三甲,这里的三甲是一个分类,一甲只取三名,第一名就是我们熟知的状元,第二名榜眼,第三名则为探花。二甲人数不限,第一名叫传胪。一人如果既中了解元,又中了会元,最后中了状元,我们都会说连中三元,说的就是三个第一。只要是在殿试中进了三甲榜单的都可以称之为金榜题名,也可以说自己是天子门生。通过了会试如果取得进士头衔,按妥妥的就可以在朝为官了,按科举的传统,只要获得进士头衔的,成绩突出或者家族关系强悍的,基本上可以进入到皇城内的部门当官,如果遇到分派外地的基本也能做个县令,知府主官或者附官。而状元的官职就要看皇帝怎么封了,所以,拿进士和状元来说,如果放在我们现在这个社会,可以说是官场中的精英分子,无论哪一个都可以成为一个部门的领导,一个县的领导,甚至是一个市的领导,而殿试就相当于现在的领导班子选拔考试。科举制度的产生其实对于我们古代的读书人来说是一个鱼跃龙门的机会,在科举制度之前基本都是看出生,看世家,平民很难有出头之日。科举的产生告诉读书人,只要你有才会,肯寒窗苦读就有机会一飞冲天。另一方面,科举制度其实又是当政者想出的一种管理国家的方式方法,在儒家思想盛行的封建社会,很多读书人都奉行一日为师,终身为父,所以师生关系又是非常好的纽带,通过科举制度,主考官就成了考生的老师,而天子,也就是皇帝就成了所有进士的老师,这种关系很大程度上帮助执政者巩固了皇权。

小黎子

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

小学没管过孩子学习,糊里糊涂过来了。初中没多久,孩子作业就搞不定了(其实,我也没有问过多少)。然后知道了作业帮,一切都让孩子用作业帮自己搞定,只有一个要求,就是成绩不能退步。对,不是要求进步,而是要求不退步。因为孩子为了自由使用手机,就要用点心,让自己不退步,而实际上,是慢慢在进步,毕竟,她没有精准预测自己以及同学们成绩的能力。不过,初三的时候,因为学科多了,难度大了,加上自律性差,成绩有下滑。我们娘俩闹得鸡飞狗跳。幸好,我及时调整了自己,改变了对待孩子的态度,初四在孩子仍然使用手机搜答案的同时,找了老师对重点科目一对一辅导,最终考上了重点中学。

瑞夕贝

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这个问题其实就是如何培养孩子形成学习习惯的问题。我是高中生物生活教育,就我的经验来回答这个问题。家长农村,孩子清华北大,这种孩子有没有?有的,而且还不少!我教过的学生当中,并不是所有孩子的父母都是学历很高的,有孩子纯是农村的,父母还是文盲,只会写自己的名字。孩子也是在农村的家庭中长大,没有特殊的教育。也没有到处去补课,但学习就是很好。调查过很多这样学生,这些学生的父母一般有以下共同点:1、习惯养成孩子从小就培养他们的习惯。饭前便后洗手,到别人家中做客要有礼貌,回家先叫爷爷奶奶,作业回家一定先做完再做其它。我就举以上一些,其实孩子的习惯没有养成,到初中高中之后就很难改了。一个坏习惯可以毁掉一个人的一生。2、不能玩的第一次就要禁止一个孩子从来不乱玩手机。问他父母,说第一次孩子闹手机玩时,被父母狠狠地教训了一下。然后 约法三章:不借别人的手机玩耍。不用手机玩游戏。每周碰手机的目的和时间。和孩子对视五分钟,然后告诉孩子想玩手机时想想父母的眼神。孩子学会了控制,不仅手机不乱玩,其它能影响学习生活的外物也不能影响到孩子的内心。3、不懂就问,不会就做不懂就问,说起来容易,其实做起来真的很难。我们做教师的一直叫学生要问要问,但每个班级里真正能问老师的学生可以说非常之少。就我教的五十多人,一般经常问问题的学生就十个左右。其实的就不问了。所以家长一定要落实自己孩子有没有问。你的辅导十次可能不如问老师一次。孩子要从小进行教育,人小进行培养。而不是一味的包办。你的辅导在小学可能能起效果,但一到初中,高中,当你的知识无法匹配孩子的成长时候,你的辅导就成了无用之功。所以做家长的,还是把辅导孩子的精力花在如何培养良好习惯上。基础打牢了,你会发现,你的孩子离开你的督促,也是最优秀的。

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郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

社会杂学。

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函授的本科学历可不可以考研?

可以的,达到要求就可以拉

我要减到103斤

没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

你说的和全日制本科比肩,我理解为你在工作中该怎么做才能和全日制本科的同事竞争甚至超越,不知道这样理解是否有错误。我身边有初中毕业、高中毕业、大专毕业、大学本科毕业、研究生毕业以及还在读博的同学和朋友,首先在我国现阶段情况下,学历还是很重要的,他是一个敲门砖,能让你进一些不错平台的门,但是要进入央企国企、上市公司等大型企业的核心部门的话,至少要达到211本科学历,这些公司是根本不去更低层次的大学招聘的,至少核心部门不去!但我个人现在更认同一个观点,终身学习的能力比学历更重要,你在一个小公司,持续努力,业务能力持续进步,视野格局越来越大,你可以晋升,也可以自己创业,我们放眼十年后,完全有可能出现的情况是,你是一家企业的老板,而当年那个大公司的同学是程序员,如今还是一名程序员。所以我相信学习、努力、自我精进能够让你变得更好。

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