中升本的含金量高吗？广告设计专业一年的学费大概是多少？

2023-12-26 来源 : 情感

中升本的含金量高吗？广告设计专业一年的学费大概是多少？

没明白你中升本是什么意思是初中生本科还是高中升本科？如果是高中升本科，一般都是成考本科，含金量相对自考网教药高很多，感兴趣可以咨询一下中域继续教育，专业做成考本科的，另外你说的广告设计专业的学费因学校不同费用也会有浮动，建议你可以选一个心仪的院校，再咨询学费的相关费用事宜关注“中域继续教育中心”获取更多相关资讯

: 微波可乐

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

我看了一下大家的答案，然后就呵呵了。。。从中国目前的教育体制来说，一个高职生想后续发力，进入到985-211高校，完成脱胎换骨的转变，即便发生了，那也是凤毛麟角的事情。但是，随着生理和心理年龄的成长，如果你真的意识到学习的重要性，愿意并能付诸实施的改变学习态度和习惯，那么未来的不确定性又能回到你的身边。我不是宣扬唯读书论，因为在高等学府里面，能收获的不仅仅是学识，还有一个人的视野、心胸、三观和经历，以及由这段经历所带来的尤为重要的社交圈。我每年都要辅助上百名成绩一般的学生进入国际本来或直接留学，让他们去实现弯道超车，达生的梦想。

: 金公羽沽

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

山东这个现象几十年来一直有，几十年前是因为山东中考录取率低，尤其农村学校每年几百个毕业生考上高中也就个位数，中专也难老，师范类比高中还难，加上某些职高学校的沟通，初中学校老师会推荐考职业高中。现在高中加中专录取率很高，某些职高学校招生困难，也会找到个别班主任老师拉人，加上有时政策问题，比如济宁四五年前突然出一政策，当年所有学校不准收毕业学生补习，加上老师的推荐，那年学生选择职高比较多。

: 灰晖

近日，有南京家长就“减负”投诉教育局干涉学生正常学习，你怎么看？

就在昨天浙江省也传出了拟出台学生减负相关规定，明确要求控制学期内考试次数，一二年级不得笔试，三到六年级的孩子语数外科学可以安排期末考试，但不能期中考试。初中可以组织期中和期末考试，但不得组织月考。其实，江苏省相关的减负方案早在2017年10月份就已经发布，也是要求中小学要严格控制考试次数，小学每学期最多一次考试，初中最多2次考试，变相的考试也不行。同时取消义务教育段和高一年级的统考，联考和月考。最关键的是还不得公布学生个人或集体的考试成绩，排名，绝对不允许将学生成绩排名告诉家长。对于江苏省和浙江省的相关学生减负规定，家长意见还是很多的，正如这份投诉中所诉说的一样：1、凭什么这样规定，有没有法律依据？2、教育局是否属于干扰学校正常教学和学生正常学习？3、老师不通过考试如何能检测学生的知识掌握情况？4、家长何从知道孩子的学习情况？5、局部地区不允许考试，是否意味着这些学生可以单独享受直接升学的优惠？可以说这个家长的投诉有理有据，振聋发聩，彻底的将当下各个地方的教育减负政策和实际现状的矛盾一针见血的给指出来了。如果大范围的中考和高考政策趋势不改变，只是在局部范围内进行教育教学政策的调整，只会让局部学生的利益受损。学生的成绩提高是要靠学习效果反馈的，有了反馈老师才能依据学生掌握的具体情况加快，减缓或者是调整教学内容与进度等，否则都是照本宣科，盲目的按部就班的教学，只会浪费学生的精力。在现有升学压力无法缓解的情况下，如果学校坚决执行相关规定不进行考试甚至是连变相的课堂检测都取消的话，家长肯定不会坐以待毙的，势必会继续参加社会辅导机构的学习和检测，以做到知彼知己和自我提高，实际上是进一步加重了学生的负担。所以，教育减负并不是一个简单的规定考试次数就能解决的问题，这是一盘大棋，需要各地联合起来统一行动才行，否则只会催生更大的教育不公平和更重的学业压力。大家怎么看这类教育减负，欢迎在下方留言分享！感谢您的点赞和关注哦

: 这里的城

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可以，基础只要不是差，16，7，是男孩子的智力发育期，把握的好完全有机会

: ganlanoil

高中生毕业后学什么技术好？

高中生学厨师也不晚现在江西新东方开创了很多短期班厨师这个行业还是不错的毕竟民以食为天。餐饮美食作为人民生活的重要支柱，呈现出很大的发展空间，越来越受到年轻人的欢迎和喜爱。与美食相关的产业都具有很好的发展前景，像厨师行业就很不错，初中毕业后，男孩子可以选择学习厨师，学习美食，技艺精湛高薪随手可拿，还可进可退，选择自主创业走到哪里都能出人头地。

: 小心肝啊颤啊颤

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？学历能考吗？具体的要求是啥？医师君这里的这篇文章相信可以帮助到大家！（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。教育学历2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。中职（中专）学历2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门（中医药管理部门）同意设置并报教育部备案的农村医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院执业。2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校（中等专业学校）卫生保健专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院。2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生，除农村医学专业外，其他专业的中职（中专）学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中等职业学校（中等专业学校）社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生，其中职（中专）学历不作为报考医师资格的学历依据。卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。高职（专科）学历2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门（中医药管理部门）批准设置的医学类专业（参照同期本科专业名称）毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后，方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生，其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。2009年12月31日前入学的，符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业专科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。本科学历五年及以上学制临床医学、学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学、医学检验（仅限2012年12月31日以前入学）、妇幼保健医学（仅限2014年12月31日以前入学）专业本科学历，作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业本科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。专升本医学本科毕业生，2015年9月1日以后升入本科的，其专业必须与专科专业相同或相近，其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。研究生学历临床医学专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考临床类别医师资格。临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考临床类别医师资格。临床医学专业学位研究生学历，作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位（原“科学学位”）研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。临床医学（护理学）学术学位研究生学历，或临床医学（护理领域）专业学位研究生学历，不作为报考各类别医师资格的学历依据。

: linlinlovew

我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？

家长您好，我是专注于提升小学生语文作文成绩的小作家起跑线，同时也是一位四年级小学生的妈妈。先来说一下数学类线上班。我家孩子从三年级开始，上过两次猿辅导的线上数学课，分别是暑假班和寒假班。孩子上课的时候，我在旁边旁听了一下，感觉猿辅导的老师讲课挺生动的，最关键的是课程设计比较有趣，能够吸引孩子的注意力。每次一到上课时间，我家孩子都非常高兴，上课也积极回答问题。我问过孩子，课上讲的内容是否是在学校学过的，孩子说是学过的，但是猿辅导讲得更细致，也更难一些。也就是说，辅导班的课，是对于学校课堂学习的深化与补充。眼看着就快放寒假了，建议家长可以先给孩子报一个寒假班试试看，孩子是否喜欢，是否上课之后有收获有进步。寒假班一般很便宜，前些日子新学员报名是99元，现在不知涨了没有。它的假期班就是为了吸引家长的关注，让孩子上完假期班以后再报长期班，所以长期班价格就高了，当然课时也多，有利于系统化的学习。对于猿辅导的课程我还是比较满意的，不满意的是他家的推课方式。作为家长，我们在上完假期班以后，是否要继续学习，会有多方面的考虑，时间因素、价格因素、孩子的精力、与其他课外班时间是否冲突等等，如果想报，不用助教推销，肯定就报了。但猿辅导的助教，尤其是有一期的助教，实在是太烦人了，一次次发信息，我已经很明确地表示不报长期班了，并且说明了理由，她还是一个劲儿地发信息。再说说语文线上班。语文是一个和数理化不同的学科，靠刷题提高不了成绩，写作文更不能靠背范文，需要一个长期的学习、阅读、积累过程。三年级的孩子，语文我觉得不需要报班，假期里多读书，多写写假期日记，适当听一些拓展课，都会提升孩子的语文水准。在这里，给家长推荐一下窦昕大语文的课。因为最近给我家孩子买了这个课，窦昕团队的老师讲课风格很幽默，很生动，不光孩子爱听，我也跟着听得津津有味。课程内容囊括了中国古代文学史、名家名作、外国文学等等，适合小学到初中低年级自主收听。是视频课，孩子更感兴趣。有想了解这个大语文课的家长，可以在评论中留言，也可以私信我，我可以分享给家长们哦。最后来说一说英语线上班。在我家孩子上幼儿园的时候，我就给她下载了叽里呱啦，那个时候，叽里呱啦还不像现在这样有名，也还没有开发出收费课程来，就是在那里听听儿歌，看看动画和绘本，后来开发出了收费课程，我都给孩子买了，孩子也挺喜欢的。可以下载这个APP，让孩子抽空听听看看。现在，我家孩子上的是久趣英语的外教课。课程设计符合孩子的特点，由简单到难，课程里的主人公都是卡通形象，很有意思。当初，在给孩子选线上外教课时，我试听了好几家的，包括VIPkind、伴鱼和叽里呱啦的。都是一对一的在线课，课程设计都不错，就是价格太贵了。而且，孩子刚开始上外教课，有时候听不懂老师的问话，孩子很有挫败感。后来，经过别人推荐，我认识了久趣英语。试听的是四对一的课，孩子很喜欢，价格又便宜，于是，就在这家给孩子报了名。刚开始报名的时候是一年3500元，过了几个月涨了一百块，于是3600元又报了一年,100节课，相比起别家来，我觉得性价比还是可以的。四对一的课，有时候四个孩子只到了两个，也照常开课，这点也挺好的。有小伙伴一起上课，孩子不紧张，也不孤单，上课的积极性反而比上一对一更高呢。现在试听课是50元4节课，还送教材，建议可以先试听，再决定报不报名常年班。这里不让发外链，家长感兴趣可以联系我，我教你怎么去试听。以上说的都是我了解的，我家孩子在上的，或上过的课。不了解的教育机构，我不会胡乱发表意见。像学而思，老牌、有名，但因为不是很了解，所以不能妄评，请家长参考其回答的意见吧。我是专注于小学生语文与作文的小作家起跑线老师，小学生家长，欢迎关注我哦。

倪伟
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葛来安

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