据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学，可能性大吗？对两所大学有好处吗？

2023-12-25 来源 : 情感

据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学，可能性大吗？对两所大学有好处吗？

航空什么破大学还好意思跟辽大合并停个车还收费格局就跟辽大差十个沈阳建筑

: 请叫我二丫

铁路大专未毕业已签北京铁路局，是接本还是直接参加工作好？

当然是直接上班了。主要是下面几个原因，不一定对，仅供参考。一、因为铁路不承认外面的专接本，只看全日制学历，如果是专科，进来就是工人身份，本科的话是干部身份。二、北京铁路局是热门的，每年想去的人很多，每年很多本科想进去都不一定。铁路每年招生人数不一样的，你专科今年进去了，可能接本科后，过了几年，人家不招不了那么多人，你可能都进不了铁路。招聘的机会不是每年都那么好的。想当年我就是北京局没进去，只能背井离乡去其他地方了。三、金钱得失。进铁路先上两年班，可以多拿两年的工资，一年十来万的话，也不少钱，而你要是上学还要花钱，这一来一去也差的就多了。其次，你早上班两年，不管是工龄工资啥的都要高点，还有退休也要早点。四、想提升学历，进铁路之后内部也有，专升本。而这个专升本铁路是承认的，在升职的时候可以用，去的都是一些铁路大学，比如北京交大，西南交大等进行函授，也不用去多长时间，参加几次考试，还有工资发，不挺好嘛。五、铁路不要把学历看的太重要。除了研究生和985、211这些重点大学，普通本科生已经没有太大的优势，很多来了好几年的还在一线干活。其实，铁路大专学历就够了，本科生来了，又定不了岗，专科上老老实实在基层干活，走工班长路线。综上几点因素，还是早上班，上班之后利用单位的专升本提升自己。欢迎大家共同探讨。

: 忆岚N

教育机构是不是暴利机构？

教育机构之所以能够做到暴利，最为主要的原因在于教育机构的成本非常低！就一门生意来说，你的利润就是营业额减去你的成本，而你的利润率就是拿你的利润除以你投入的成本之后的除数。比如你投入了100万元经营一门生意，一年下来创造了100万元的纯利润，那么你的利润率就是100%。一般来说任何生意都会有产品方面的成本，这个成本往往是成本的大头。比如你经营一家超市，无论是卖烟酒、食品还是日用品从要有个进货成本，10块钱进12块钱卖出去，营业额能做的比较大，一家小超市一年下来百万元的营业额都很正常，但纯利润很可能也就只有十多万元，因为大量的资金会用在你的进货成本上。又比如你经营一家餐饮店，每天总要有大量的资金用于食材的购买，这些都会成为经营成本。而教育机构却往往不存在这样的产品成本，因为教育机构是属于服务业，就各种行业来说，服务业的利润率通常都是非常高的，除了教育机构，如按摩店、理发店等利润率都很高，这都是缘于服务业基本没有多少产品成本，也就是进货的成本。教育机构卖的产品是教育服务，说的更直白些就是讲课。我们就拿一个典型的教育培训班来说，教育机构提供给消费者的产品就只是一间教室，一个老师在教室讲课，学生在下面听课，接受教育机构的教育服务。在这个过程中教育机构的成本并不高，最多只是教室的租金场地费用以及由此产生的一些水电费用，再加上老师的薪酬。相对于其他行业来说，比如你经营家超市，卖给客户一包30元的，你的进货成本往往就达到了25元，卖出去赚5元，20%的利润率（超市利润率通常在10%-30%之间，一般能到20%就很不错了）。又比如说你经营一家餐饮店，一桌客人吃饭总共结账了500元，其中大概会有200多元的食材成本（餐饮业食材成本通常占营业额的一半）。说白了，这些行业来说，你每卖出去一份产品，你总要有产品成本，但培训机构的产品成本并不是这样算的。如果你开个培训机构，你的培训老师卖的只是他的讲课，讲课就是产品，产品成本只是老师的薪酬，这个薪酬是固定的，并不会因为你卖一份产品要付出一份产品的成本，卖出两份产品要付出两份产品的成本，你永远只要付出一份产品的成本就够了。比如我本人曾经在大学时代参加过新东方的四级培训，当时是在一个非常大的教室，确切地说那并不是一个教室，而是一个会场，整个会场里坐了1000多人，学费是480元上12节课，折合每节课是40元。整场课程当中，老师只有一个人，当然这种情况下也不能保证在场所有人都能看到老师和黑板，新东方就在会场的各个角落都安装了电视，能让你无论处在会场的那个角落，都能看到老师和黑板，不然老师在黑板上写的东西很多人都会看不到。大概算一下，老师讲一场课下来就能创造4万多元的营业额，也就是说，如果把老师的讲课当成是商品的话，那一场讲课下来新东方就卖了1000多份产品，而新东方所支付的产品成本，只有老师的那一份讲课费。要知道当年我参加新东方四级培训的时候，还是在2003年，现在涨到什么程度，我就没关心过了。所以教育机构的利润不但在所有行业当中是非常高的，即便在利润率非常高的服务业，也是属于暴利行业。不同于按摩店、理发店这样的服务业，即便是按摩店，按摩师一次只能同时服务一位客户，理发店也是如此，而在培训机构，一个老师可以同时服务N个客户，这就是教育机构利润高的根本所在了。同时教育机构除了利润高，收费其实也不少。现在动不动就是一些天价培训班，比如围棋班收费上万的，书法班随便几节课收费几千的，艺术类的培训费用就更是吓人了，我一个朋友的儿子培训钢琴一个小时就是500元，等等。收费高就意味着营业额就不会低，在营业额很高并且利润率又很高的情况下，暴利就是正常的了。

: 一阔拽

学历对于找工作真的那么重要吗？

初中干体力，高中进工厂，技学进公司，大学坐办公室，研究生当领导，等等，你说学历影响工作吗？

: u_104289220

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

学历高辅导孩子的家庭作业固然好，这样得心应手，游刃有余，有个高学历的父母是孩子上辈子修来的福分，这也是为什么老师们的孩子成才的多！华为任正非的父母是老师，微软张亚勤的妈妈是老师，我们周围老师们的孩子考北航的，南开的，武大的比比皆是！但是，学历低就不能辅导孩子家庭作业了吗？学历低家长孩子就没有出息了吗？凡事也不是绝对的！每天，《子牙童趣》都会讲寒门出贵子，庞众望母亲不是有智障吗？清洁工不是培养双胞胎儿子上名校吗？也不是所有考上清华北大的学子，父母学历都高，今年我校一名清洁工的儿子就考了678分，被清华大学录取了！学历高的家长并非都会辅导孩子，有时会给孩子造成依赖性！学历低也不能当作不辅导孩子作业的理由，把孩子的作业全推给老师和辅导班！首先，家长无论学历高低都要培养孩子正确的人生观，有远大的学习目标，懂得感恩，明事理，知善恶，肯吃苦，不懒惰，积极进取，阳光快乐！在潜移默化中培养出孩子这些优秀的品格后，再培养孩子的学习习惯！学历低也没有关系，关键看家长有没有耐心，持之以恒地辅导孩子，写字要工整，做事要认真，不能敷衍了事，不能以为给老师完成作业，应付差事！不管家长学历高低，我们都要学会欣赏孩子，不管孩子学习好坏，都要为我们自己创造的生命自豪，把培养孩子作为自己的事业，为孩子前途着想，培养一个对人民，对国家有用的人，让孩子不枉此生，活得有信心，有价值！所以父母当负责，从辅导孩子的家庭作业就能略知一二！我是一名有着30年教龄的小学班主任老师！我也听过太多家长说过，我们没文化，辅导不了孩子作业！我说，没关系，只要孩子拿回作业，你翻开看看，孩子是否写得工整，用心，有没有错误，错题是否改正了？如果错的多，说明孩子没有听懂，可以建议孩子再看看书，或者和老师说一声。对的，给予鼓励，让孩子给你讲讲，孩子会讲了，思路清楚了，再也忘不了！原来这就是有名的费曼学习法！一个农民就是靠这种办法把一双儿女都培养成博士的！不要把辅导孩子作业当成负担，认为是老师的事，或者孩子自己的事！孩子的自律性毕竟有些差，老师教那么多孩子，精力是有限的，有时老师有精力，孩子也没有时间啊！自己孩子的前途要自己上心，正确看待老师的合理要求！比如有的家长认为给孩子辅导作业，签字是负担，有的家长则认为给孩子辅导作业，签字是和老师的交流！有的家长在检查孩子作业时，看到老师批改细致，不由夸奖几句，孩子对老师更尊敬了！我是一名数学老师，我要求孩子填空题要有计算过程，选择，判断题要有根有据，应用题要画线段图，有的学生非常认真完成，家长也是不厌其烦地督促，孩子们学得扎实，进步快，习惯好！这些和家长的学历关系不是很高，但是能认真辅导孩子作业，是一个态度问题，是望子成龙，愿女成凤的心劲问题！也有的家长，辅导不了孩子作业，又不会鼓励鞭策，直接送到作业班，在老师的辅导下全对，可是轮到孩子自己讲得时候，一言不吭；也有的家长，把孩子推给老人，不会写作业，用手机一抄，考试的时候，全是空白！所以学历高低不是绝对因素，不能辅导孩子作业也并非坏事，态度要上去，办法出来，及时关注孩子的言行和学习状况！我的一个同事，女儿学习非常好，被大同一中的钱学森班录取了，我们都羡慕人家孩子的聪明，殊不知我的同事多么负责，到书店给孩子买各科试卷，监督孩子完成，每天检查孩子的书包，一张纸也不放过，只要发现错误，必定改过！同事并非多高学历，数理化她也教不了，但是她这种态度，孩子能不好好学习吗？上课能不听讲吗？这是家长的责任与态度问题！有些家长不懂得检查作业，还责备孩子懒惰，埋怨老师不负责任，这样对孩子能起到啥作用呢？所以，无论父母学历高低，也不管政策怎么变化，教育孩子都是自己义不容辞的责任，一个勤劳，懂得感恩的孩子是父母的福气，“双减政策”下，辅导班不开了，家庭作业在学校完成了，父母的经济压力小了，孩子的负担少了，家长们想过看看孩子的作业吗？想过孩子的兴趣在哪里，该怎样培养呢？想过孩子今后出生社会，有一席之地，该具备什么素质呢？

: 大姨糖糖2007

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

首先有偏见很正常，就像富人对穷人有偏见，985和211学校的学生对双非本科生有偏见，本科生对专科生有偏见一样，有对比，就必定会有歧视和偏见，人们通常都会把目光投向美好的，优秀的事物或人。但是也不代表专科生完全就很差，专科生也有比本科生更努力的，只不过数量比较小，毕竟学风肯定达不到双一流大学的学风那么好，但是专科生除了学习其他方面的能力没有理由比同龄人弱，这是生来就平等的东西，基因大部分还是相似的，所以只要专科生肯努力，会混的比谁都过得好，加油

: 掌柜阿雅

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

大家好，我是生活趣闻信息，一个爱国，爱生活，爱美食的普通人。欢迎您关注我，带给你更多的生活趣事，让生活更美好。对于这个问题，我本人是这样认为的：第一，专科生的学制一般是三年，本科生学制是四年。大家知道本科生第四年基本上没有专业课了，大家都准备考研，毕业论文，实习啦，等等事情。专科生与本科生是存在客观上的差距，但是这个差距不是很大，我认为。第二，一般专科生的大学录取分数线比本科生是要低一些，但是有些学校专科生的录取分数线也不低，甚至有超过本科线的。在大学里，专科生的学习态度比本科生好些，因为专科生知道只有更好学好专业知识，才可能去与本科生同堂竞争。当然，有些公司只招本科生而不愿意要专科生，不是专科生不能胜任新工作，只是为了面子上好看，给人一种高大上的感觉。进入社会后，还是需要学习，专科生的学习能力不会比本科生差太多的，那只是代表过去。

: 妮小妮的粉色

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

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