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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

2024-01-08   来源 : 音乐

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

首先,感觉题主对“民办大学”的存在一定的偏见,民办大学照样能培养出优秀人才,而不仅仅是“为了一个本科”。每年学费15000元,加上其他花销,整个大学期间花费10万左右,加上四年的宝贵时间,如果单纯为了一张本科,确实不值。但是如果勤奋刻苦,在民办大学的收获不比公办大学少,因此“值不值”关键看学生的心态和努力。民办大学“好不好”?在有些人的观念中,民办大学一部分是从专科院校升格的,“出身不好”,怀疑其办学能力,家长给民办学校贴上“管理混乱”“唯利是图”的标签;一部分是新建不久,建设、管理、教学等方面还不完善,家长不想让孩子去做“试验品”。再有,在本科招生合并批次前,通常民办本科多在本科第三批招生,从录取批次上形成了民办高校比公办高校“低一等”的感觉。在学费数额上,因为民办高校没有国家财政支持和政策倾斜,基本上属于自负盈亏,所有的办学行为都要考虑收支问题,因此学费是公办学校的2-3倍,这也成为学生报考民办高校的一个障碍。但是,实际上,多数民办学校为了生存,必须在建设、管理、师资、教学、招生、就业等办学环节上下功夫,才能提升影响力和知名度,从而吸引和留住生源。因此,在激烈的竞争压力和生存压力下,民办学校将办学质量作为生命线。当然,民办学校也是良莠不齐,因此,考察和选择高水平、适合自己的院校和专业也是第一要务,同时,摈弃“仅仅为了一个”的消极目标,真正在学校里勤奋努力,有可能比进入公办学校的同学收获更多、前途更好。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

低年级,主要还是要培养孩子良好的学习习惯,端正学习态度。等孩子初高中了,就要总结出一套适合自己的学习方法和技巧。最终还是要靠自己的,再牛的家长也不可能辅导孩子一辈子。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我和我老婆都文化低,辅导孩子我都不会,教他们怎样做人还是可以的,我是十几岁读完小学走向社会的,因家庭贫穷我们的路只能靠自己,我也是两手空空找到老婆,她不嫌弃我,从她跟我那天起我就没让她做过事又没让她给别人打工,她给我生了两个特聪明的孩子,我们也不用怎样去管,更不用为他辅导作业,孩子从上一年级到现在一直在前三名内,也没上辅导班,都是他自己学会的,估计中学也不用我们操心,他玩用自己的能力考贵族学校,就是有钱人一年交几万学费的学校,孩子在全校考到前十名就可以免费上中学和高中,第一次他被录取了,还要考下学期第二次,全校几百名就收十名免费的,在班里他一直第一,十几个班他有能力考到前十名,我从不操他的心,对于我这种孩子我都没能力辅导,因为他比我都会。

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”扩展资料:本科生读第二专业的好处: 1、拥有双学位,毕业待遇等同研究生;跨学科人才,在企业受欢迎;2、国家承认的学历学位证书,与跨校辅修区别很大;时间短,职业证书免费拿;3、选择兴趣所在的名校第二专业,有利于未来的职业发展及高薪要求。专科生套读本科的好处: 1、专科套读本科,拿专科文凭的同时收获本科文凭,省时省力省钱;2、专科毕业拿到本科文凭,就业竞争力及工作经验同比专科同界优势大。

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

一些家长给孩子报很多补习班,是为了什么?家长给孩子报补习班,最直接得目的是为了孩子有更好的成绩。孩子到补习班的最直接的目的,就是提高孩子的学习成绩。学习成绩提高了,孩子高兴,父母高兴,老师高兴。孩子成绩提高了,能进好的小学好的中学,好的高中。家长给孩子报补习班,中期目的是高考能考个好成绩,能进入一个好大学。我们的高考目前还是应试教育,虽然现在高考推出了新的改革政策,但仍然还是应试教育。应试教育就需要学生有好的成绩,有好的成绩才能考到一个好的大学。家长给孩子报补习班,最终的目的是让孩子成龙成凤,可以跨越父辈们所在的阶层,可以有一个好的未来。中国的教育制度的是分支制教育,小学,初中对每个人的教育没有区别,但到了高中大学就不一样了。高中大学的教育是选拔型教育,只有通过了选拔,很多人才能实现阶层的跨越,人生的腾飞。家长给孩子报补习班,跟风只是一种形式。有的孩子学习不太好,于是就报补习班补习。其他家长看到了,怕自己孩子被落下了,于是也选择给孩子报辅导班。这是一种跟风的行为,它只是一种形式而非目的。报辅导班很多情况下,是父母的一厢情愿,要看孩子是否愿意,不愿意的话,报多少辅导班也都是枉然。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

这个我来回答你,我儿子99年生人,一直在县城上初中,成绩一直在班里属中下游,英语和代数基本在30至50分之间,一直对他没抱多大希望,初升高勉强够分,因为他年龄小就不愿意读高中,我就找关系让他在初中又复读了一年,第二年考高中很顺利,高一年级五百名,下学期四百名,高二上学期三百名,下学期分科就进去了二百名内,到了高二末期就达到了一百名,高三更快,一百名内,最后考入了郑州大学,虽然不是很好我们已经很知足了,看他初中也就能考入个专科

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

感谢邀请,在这里说一句:专科生并不差!本人也不过只是二本,我的同学从985 211到专科都有,几乎每个学历层次都有好伙伴,可能因为我很平易近人,他们都挺爱和我玩,我们之间的交流不仅仅局限于吃喝玩乐,也会聊将来,在我看来,他们都很好。小谢是985 211高材生,不得不说,环境很好,学校超级有钱,就办个晚会抽奖都是华为最新款,接触的人也很厉害,如果说非常厉害,其实也并不是三头六臂,他说过一句话可能是最好的评价:放学大家基本上都是在寝室都是打游戏等等,但是,如果到了期末复习,就没有人会玩了。自律相当好,该玩就玩,该学习就学习,他们拎的很清楚。他说他们老师也会放一些同学一马,其实本来及不了格也算及格了,这一点,其实全国大学都差不多。小谢很聪明,我总觉得他是有大智慧的人,不仅成绩好,而且会思考很多很多问题,不以自己学历骄傲,豁达而开朗,他现在大二,我觉得他未来可期。再来说小尚,也就是我,一个普通二本,不高不低,但放在网上给人评价的话也就是个不合格的水平,毕竟网上人均985。小尚和小谢很像,爱思考,但没有小谢成绩好,高中迷茫过(具体可看我上篇回答),大学也迷茫过一阵子,但现在很清楚,无论何事,放开手去做,不管前景如何,至少能学到东西。小尚大学成绩一般,每门七八十分,大学没挂过科,挂了我妈会打死我!大一加入学生会,超级累,但学到了很多很多东西,和学生会成员关系很好(注意:大学学生会并不是完全官僚主义,分学校而定,我们部门关系很好)现在大二了,部门退完了。我其实安排的很好,做视频剪辑,如果没火也算学了一项技能,但奈何有点难,我技术不够,于是仍在学习,便开始写文章练练,算兴趣与学习吧!我把我的每一篇文章都看的很重,反复推敲,不断进步,我也想做好,毕竟不能服输呢!大二考四级,如果四级过了我就考研,四级没过我就好好学习专业,将来找个好工作,因为我知道,我四级都过不了就拿考研来说事,只能是骗自己而已,而我不想这样,现在学习充实,写文章充实,游戏卸载了,这样下去,我也觉得我未来可期。最后是小冯 ,专科生,马上要实习了,这可能也是大家最关心的人了,我来给大家说说他的经历,小冯成绩很好,但什么四级、教资一个没考,你们不要用这些证书来证明一个人,小冯建模大赛拿了全国三等奖,他给我说:“你是不知道,我到了场地一看,每个学校都有一个牌子,上面写着自己学校,只有我们学校是专科,其他全是本科,一本都是一抓一大把,整的好尴尬。”我们当时都笑了。小冯大二想去**院边上课边实习,成绩达到了,但由于小冯体格看起来略显瘦弱,老师把名额给了别人,小冯郁闷了一个星期,他给我说这个**院是国家搞军工的,食堂很好吃不要钱,还有工资拿,一年实习完直接就可以去上班,福利工资都很好,我也替他惋惜,小冯错过了个好机会。小冯成绩专业前十,这种人你猜他高考多少分,唉!你猜不中,小冯是直接单招进去的,都没有参加高考。我们一起吃饭,他回忆高中,他说班主任说过一句话把我心都伤透了,班主任那天把他叫到办公室去对他说:“唉!你实在不是一块学习的料!”小冯从办公室出来受到了莫大的打击,觉得好委屈啊!但事实证明:小冯确实不是一块学习的料,实践课总是第一第二,但让他看书就不行了,小冯现在也承认了自己不适合高考那种,但对班主任说的话仍然感到心痛。小冯在校招中面试央企通过了,六险一金,食宿全包,工资还不低,全校一共只招两个人,他就是其中之一。他说虽然待遇不错,但离家有点远,而且有点累,他还想再面试一家国企,这家国企离他家很近,而且待遇也很好,如果面试不过就去央企吧。我不知道他面试过没,希望他能过,这样大家以后见面会多一些,小冯虽然只是网上一些人口中看不起的专科生,但我觉得他未来可期,只高不低。小谢和小冯都是我的好朋友,只是他俩学历是相差最大的,我还有好多同学和朋友,他们有的过的浑浑噩噩,有的在努力奋斗,以学历看人其实是最不应该的,因为,你永远不知道别人有多努力!虽然我觉得小谢、小尚、和小冯未来都可期,但小尚离未来还有点远,要加油咯!😊

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

非常荣幸能回答这个问题,对于这个问题我是这样想的,不管是大学还是大专甚至说名牌大学只是选择了不同的平台而已。当然我们可以说上大学平台可能要比大专的平台好一些就业容易些,就业后的初始工资高一些,但是最终人生如何还是靠自己不断的努力决定的。下面我将对我们大学时同班同学的情况做一下分析,让大家感受下来自同一平台的不同的人的不同的人生。我们班大学时是师范专业一共50个人左右,所以大学毕业后有一半以上的同学都考了老师,成了一名初中或者高中普通教师。剩下的那些人中,有几个考了研究生,其中两个最后读了博士生现在都在高校当老师,待遇和地位肯定要比我们好很多。其中有一个很特别的,他当时考研的时候并不是考的我们学的专业而是改考的法律,现在成了一名法官甚至经常去清华北大等大学宣讲法律知识,让我们大家羡慕不已。我们宿舍的一个舍友毕业后现在海尔工作,后来觉得没什么前途,进了当地的电网成了一名技工,自己经常接一些国家工程现在可以说是富甲一方的小老板。还有我一个很好的朋友毕业后先是考了当地的乡镇公务员,但是自己不甘心又继续努力考到了市里人力资源局,现在应该是科级干部可谓是仕途一片光明。还有个让我印象比较深的一个同学,上学的时候他的家庭条件一般,毕业后跟我们班的一个女生谈的恋爱关系也因为自己的家庭原因女方不同意结束了,之后不知道他做了什么,但是前段时间从他的朋友圈里看到,他现在经常出国旅游而且穿着打扮俨然一位小土豪,真是跟原来产生了巨大的反差。最后再说一下我们的班长毕业后就去了北京,虽然也是从事教育行业,但是他却跟我们不一样,他是进的教育服务业,通过近十年的努力,他从原先只是给辅导机构打工赚课时费到现在有自己的辅导机构,让我着实佩服。通过以上的例子我想说的是,不管我们毕业的时候平台有什么不同或者差别,但是未来却掌握在我们自己的手中,自己付出多少的努力肯定就会得到多少的回报,俗话说英雄不论出身,不管现在的你身处什么地位,只要相信自己不断的坚持一定会创造出属于自己的辉煌。以上是我自己的个人观点,如有不当欢迎大家批评指正,我是明德阅读期待你的关注!

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