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亲们,成考高升本要学习几年?每年学费大约多少?谢啦!!

2023-12-27   来源 : 音乐

亲们,成考高升本要学习几年?每年学费大约多少?谢啦!!

学艺术上这些北京有名的大学,都差不多这个价钱~!我也想过,可就是因为学费太高了,打消了念头。而且现在高升本北京的学校不多了基本上都是底先上专科在接本科你底先参加考试再去选学校~!

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谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何?

很荣幸回答这个问题!作为一名长期致力于推广规范练字的老师,我对线下(练字班)和线上(网课平台)都同时在实践和不断探索,因为练字学科的特殊性,个人通过实践发现,线上+线下的形式是比较适合学员练字成果快速提高的,其他的学科也有其特殊性,我也不了解,不能妄下结论,所以不能够一概而论,我的观点只是管中窥豹,可能只适合部分学科和部分学员,毕竟每个学科都有自身特性,而每个学员也存在很大的个体差异,每个人适用的学习方法也不一样,我仅仅谈论一些个人的体验和看法。一、 线上教学对学员来说,好的方面有三点:1、非常便捷,随时随地,有网络有终端设备就能学习,比如这次突发冠状肺炎疫情,线上教学的优势就凸现出来了,我的学员这段时间都是我在线上平台讲课学习的,每天学一节课,然后把作业上传给我完成打卡,由我批改指正,学习效果还是很好的。很多的学习也多采用线上课程,正是因为线上教学的便捷性这个绝对优势决定的;2、而且线上课程还可以反复听,反复看,能很清晰看到老师的示范和讲解,而且好的课程,同时可以满足上万人同时观看学习,这是线下课程不能比的。而且我们常说的学而时习之,是非常有道理,也非常有效的学习方法;3、线上课程价格很便宜,花很少的钱就能学到很多对自己有用的知识,查阅和问答都很方便,这也减轻了家长报线下课程的经济负担和接送负担和风险。二、当然事物都有其两面性,线上教育目前弊端也很明显,也说三点:1、对于很多自制力较差的学生来说,线上学习有更多机会接触手机和电脑等终端设备,网上上课是幌子,玩游戏,娱乐功能是他们的最爱,结果知识没学到多少,加速了眼睛的近视,但是现在很多家长因为害怕孩子近视而拒绝网课其实也是在掩耳盗铃,把近视归罪于线上课程是不够客观公正的,为什么有的人也每天接触手机和电脑等电子设备,眼睛还很健康?为什么有很多很少接触手机和电脑电子设备的孩子眼睛也近视的严重?遗传因素,日常用眼习惯和科学预防保健都有很大影响,没有透过现象看本质。不拥抱线上课程,不拥抱互联网,只能被时代,也被身边的人甩在后边,直至抛弃,而且很多孩子小学被压制,青春期开始后逆反会更厉害,等他高中和大学有大量时间接触手机,可能也会近视,只是近视的早晚而已,我们要以积极和开放的心态来对待线上课程;2、线上课程的局限性造成有的学科授课效果很不理想,比如体育类的课程,美术类的,应该还有其它学科,我不了解罢了,可能人工智能和虚拟现实技术可以有效解决这些痛点;3、线上课程给家长造成了新的负担和困扰,孩子在家里的环境中学习,诱惑太多,且缺乏学习氛围,对于平时大多数比较忙的家长来说,也是分身乏术,在外一身疲倦,回家还要一对一监督辅导孩子的学习和作业,家长们真是太不容易了。目前的生产力水平和技术水平暂时没有解决广大家长的痛点,但是5G技术和人工智能肯定会对教育行业带来革命性的变革,也许现在的一些问题,将来就迎刃而解了,我们拭目以待。三、线下教学大家都再熟悉不过了,我们每个人从小接受到义务教育和我们的参与的学习培训班都是这种类型的,线下教学对学生好的方面是: 1 、老师面对面的讲授给学生,双方形成很好的互动,有问题随时提出来,沟通交流,而且在相处中,老师可以深入了解每个学生的优点和缺点,便于因材施教;2、人是感情动物,有社交属性,在学生性格形成时期,需要接触同龄人,学会和他们相处和社交,学会与人沟通,学会独立面对一些问题,学会独立思考;3、线下教学可以让人沉浸在这个学习氛围或者体验感很好,学生的感官能够全部参与进来,学习效率也会提高。而以后的人工智能和虚拟现实技术也可以让学生产生沉浸式的学习体验,我们未来可期;4、线下课程对自制力较差的学员约束作用明显,一定程度提高部分学员的学习效果。四、线下教学的缺点也很明显,这段时间学校延迟开学也是短板之一。而且我们前边第一条阐述的线上教学对学生的的优势,也就是线下教学的短板!由此可见,对于多数学科和多数学生和学员来说,效率最高的学习手段还是同时参与线上教学+线下教学,我们赶上了互联网的这个时代,无论我们喜欢与否,都是大势所趋,顺应这个时代,拥抱这个时代才能不被时代所抛弃。感谢大家的阅读,谢谢大家!

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沈阳的学区房该怎么选?

我个人建议买学区房就买双学区房。因为小学和初中都是划学区的,买一套房既属于优质小学的学区,又属于优质中学的学区,一次性解决问题,否则买两次学区房麻烦不说,交易费用也是不小的开支。好的学区需要提前三年买房,一般家庭都不会同时买两个学区房,那样经济压力太大了,大多是先了买小学的学区房,六年后卖掉小学的学区房再买初中的学区房,可是六年后,学区房会不会又涨了,不如一步到位,直接买双学区房。我住在皇姑,只知道皇姑两个比较好的双学区,一个是崇山路南,黄河大街以东的省实验学校,它的小学初中在一起,学区房应该是沈阳最贵的了,大概单价四、五万左右。还有一个比较好的双学区就是辽大老校区对面的珠江五校小学和沈阳市四十三中学了,他们的学区房大概在单价在两万左右。

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坐标山西,去本省的211太原理工大学还是去发达地区普通一本?

那得看你想学什么专业,如果你的专业未来的工作单位都集中在发达地区,想一想你以后实习都得出省找才能有一份不错的实习,还要在人生地不熟的地方租房,重新适应一座城市,那我还是建议去发达地区普通一本。他虽然不是重点大学,但是确实有足够的资源,也能拓宽你的眼界和视野。如果本省的大学对以后你的就业没什么影响,那就选择本省的吧,离家比较近,水土符合,不用担心适应的问题。211也学校至少是重点大学,和别人的台阶也不一样了。只要你愿意,无论在哪里都能再造一片光芒万丈的前途。大一千万别废在寝室,有些人一废就废了整整四年,乃至整个人生的高光时刻都停留在高考放榜的那一天了。

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郑州哪个大学最好?

你好,魔飞公寓来回答您的问题!郑州作为河南省的省会城市,好大学有很多,其中郑州大学、河南农业大学更是考生们在省内首先考虑就读的学校。排名今年不同机构的评分不同,导致争议很大,我就不评判了。郑州大学(Zhengzhou University),简称“郑大”,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建全国重点大学,首批国家“双一流”世界一流大学、“211工程”、中西部“一省一校”重点建设高校。学科建设国家特色专业(14个):物理学、化学、预防医学、工程力学、水利工程、化学工程与工艺、材料科学工程、通信工程、新闻学、法学、历史学、行政管理、旅游管理、金融学注:化学、材料科学、临床医学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学6个学科(领域)ESI排名全球前1%,化学、临床医学ESI排名进入全球前3%;ESI学术机构全球排名第910位,位列全国高校第46位教学实力有46个院系,114个本科专业。学校现有国家级教学团队4个,国家级教学名师6人,教职工5700余人,其中两院院士、学部委员11人,海外院士4人,教授752人,具有博士学位教师2174人。科研实力五年来,共获批国家自然科学基金项目852项,获批经费3.67亿元,其中重点项目5项、杰出青年科学基金项目1项、优秀青年科学基金项目1项,重大研究计划4项,特别是2015年、2016年获批的国家自然科学基金资助项目分别是217项、238项,获批的项目数量连续两年位居全国第30位,河南省第1位。个人分析很多人都说郑州大学的综合实力在下降,其实我个人是不太认同的,作为河南省排名第一的大学,它的实力是经过省里人肯定的,虽然可能会有所下降,但也不会下降太大,网上说排名下降100名,我不赞成,我认为是评判的标准对郑大不合适,所以,考生选择郑大我是很支持的~~河南农业大学——在河南省只能排在第四名,但在郑州市可以排第二名河南农业大学(Henan Agricultural University),简称河南农大,入选2011计划、为河南省省属重点大学,学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌新区三个校区。学科建设拥有1个一级学科国家重点学科,4个河南省优势特色学科,19个省部级重点学科;6个博士后科研流动站;9个博士学位授权一级学科,18个硕士学位授权一级学科,9个硕士专业学位类别;74个本科专业。师资力量学校在职教职员工2057人。其中教授、副教授等高级专业技术职务757人,博士学位760人。中国工程院院士1人,国家杰出青年科学基金获得者2人,教育部长江学者特聘教授2人,享受国务院特殊津贴专家41人。师资力量与郑州大学相比,虽然有很多不足,但是在省内,这个实力还是很不错的了科研实力学校建有国家“2011计划”协同创新中心1个,国家工程技术研究中心1个,国家重点实验室1个,国家级研究院1个,教育部重点实验室(培育基地)2个,国家林业局工程技术研究中心1个,农业部重点实验室7个等。个人见解河南农业大学,虽然综合实力看上去不尽人意,但是它在农业方向上的实力放在河南省是首屈一指的,所以想要学习农林类知识的考生,省内大学可以首选河农大!

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问下,深圳日语专业学校有哪些呢?

有不少啊,自己多去考察下啊,我也是学习过日语,我是选择珠海iBS学习的,在这里全日制学习,可以让咱们系统化的学习到专业的日语知识。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

也看不出什么特别的必要,总之改革意图不明。不过要改就改吧,反正也拦不住。取消一二本录取界限,倒也是大势所趋。现在跨一二本招生的学校就很多。以后全看学校实力,好学校怎么都是好的。只是大家要加强学习了,了解各学校真实状况。

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高三的学生如何提高学习成绩?

高考是国家选拔人才的重要手段,虽然成功之路千万条,但高考依然是一部分人改变命运、创造未来的途径,尚有千军万马过独木桥之势。高考重要,高三自然重要。进入高三,每个人都对自己的未来充满期望,如何利用这一年的时间,提高学习成绩,最大限度地逼近甚至超过自己的预期目标呢?我有几点体会供大家参考。一. 目标引领目标犹如灯塔,为我们的前行指明了方向。学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。就高三学生而言,眼前的目标就是考一个什么样的分数,进一所什么样的大学。目标定位一定要合理,要从自身实际出发,不能过高或过低。过高了,最终无法实现,容易丧失信心;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标,既要有奋进的动力,又要能看到成功的希望。目标可以定到考哪一所大学,学什么专业,然后通过对这所大学近三年的录取情况分析,知道需要取得怎样的分数才能进入心仪的大学,达到这样一个分数,需要在哪些方面付出努力。只有对目标有清楚的认识,才能真正做到有的放矢。二.周密计划凡事“预则立不预则废”,我们刚刚确立的目标只是一个笼统的定位,只有把目标细分成每一个阶段的计划,才便于实施。我们以南开大学和天津理工大学为例,南开大学在津录取的分数大约650分,这就意味着每一学科都不能有短板,甚至还要有优势学科。语、数、外大约都要达到125分以上,综合学科也要在270分;天津理工大学在津录取的分数490~500分,说明短板绝不能超过一块,否则目标无法达成。针对不同情况,制定不同措施。有短板的,第一学期弥补短板,没有短板的,第一学期巩固基础,第二学期稳步提升。值得注意的是,假期是我们充电的绝佳时间。升入高三的暑假,可以把假期分成的两部分,一部分用来完成学校的共性作业,这是老师们根据全班同学的学习情况有针对性地布置的,一定要引起重视。但是由于这项作业面向全体,未必能照顾到每位同学,因此要提高成绩,还要根据自身情况制定个性化的作业,用来弥补自己的短板。这样到开学时基本上就可以把明显的学科漏洞补习完成,让高三学习有了一个良好的开端。高三寒假,保质保量高效完成老师布置的作业,剩余时间要对知识点进行归纳总结,以考纲为纲,以课本为本,梳理知识、理清脉络,构建新的知识体系。三.抓住课堂课堂是学习的主阵地,高三的时间宝贵,老师们非常珍惜每一节课,他们会利用有限的时间把精华传授给学生,所以抓住课堂至关重要。课堂上一定不要走神溜号,更不能昏昏欲睡。不要做与本学科无关的事情,抑或是“我行我素”,埋头刷题。要紧跟老师的节奏,哪怕是老师讲的知识你提前已经落实。因为相同的问题可以有不同的解法,不同的题目也可以找出通性通则,总之,高三的每一节课都有值得我们学习的东西。四.落实作业认真写作业是我们一入小学就懂得道理。那么,怎样做才算是有效地完成了作业呢?有效的做法是:“磨题” 。每一道题都要留下足够的思考时间,认真研究每一个问题、每一个选项,找出对应的考点,确定解题策略。如果哪个考点还存在问题,一定对照课本认真复习,不留盲点。这样写作业可能会占去很多做课外习题的时间,但我认为题不在多而在精, 理解方法可以举一反三,没有必要盲目采用题海战术,这样的作业已经完全保证了学习质量,做到了事半功倍。对于课外题,也要多练典型题,偏难怪题可以选择性练习,实在不会不要死钻,可以对照答案研读解题思路,开拓视野。五.统筹时间高三的时间非常紧张,总觉得不够用,那我们就要合理规划,统筹安排。有效的做法是:把自己不擅长的学科作业利用在校时间完成,这样可以有效利用老师和同学的优质资源;擅长的学科在家里独立完成。课间零散的时间就用来背一些英语作文和语文知识,这样可以大大提高学习效率。六.调整心态高三下学期,考试一个接一个,结果不可能都尽如人意。如果过分重视考试结果,心里压力过大,反而会影响状态,恶性循环。对待考试结果一定要“放得下”,放下成绩的包袱,认真查找犯错误的原因,并及时跟进解决办法,这样可以大大提升学习信心,成绩自然不会差。七.懂得取舍高三只有一次,高考只有两天,它的重要性不言而喻。生活充满诱惑,我们难免会留恋其中,但我奉劝同学们,高三苦短,精力有限,一定要懂得取舍,禁得起诱惑,耐得住寂寞。美好的未来在向你招手!梅西为蒙牛所做的广告中有这样两句话:没有人天生强大,每一个强大的人都有一个共同的特点:天生要强。愿大家都能做要强的人,在紧张的高三学习中确立明确的奋斗目标、找准适合自己的学习方法,倾尽全力奋斗高三,提高成绩,这样未来迎接你的必然是一个强大的自己!

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