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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2024-01-07   来源 : 生活

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果家长目前辅导不了孩子的家庭作业就先不要辅导了。很好理解,不会还能辅导吗?孩子一定要辅导的话,如果经济条件允许的话,就上辅导班吧。如果经济条件不允许,就希望孩子在学校多多认真学习了,当然家长空闲时间是需要同步学习的,加强自身的学习能力,争取能够赶上能辅导孩子家庭作业的水平,再不济是能够以身作则,给孩子树立榜样。

还剩啥好名字没

快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

我觉得五十岁也不是很大的年纪啊!你可以做育儿嫂或者家政服务类的工作或者食堂杂工。也可以做保育员,有些学校就专门找退休了的年纪大点的人,因为他们可以不给交社保,学校可以省掉一些费用。还可以做给不方便的老人烧饭,打扫卫生的工作。我婆婆都快七十岁了呢,她退休了也还工作着呢!熟人介绍了一份半天的工作,就是照顾年纪大的腿脚不方便的老人,上午八点左右到人家家里,带老人楼下散步,有时捏捏脚,中午烧一顿饭,吃完饭,洗好碗筷,简单收拾下卫生一点不到的样子就下班一个月工资也有差不多2千块呢!不过看着轻松,我估计也应该挺累的吧!毕竟她年纪在那里。但关键是我婆婆她闲不住。何况是不到五十岁的你呢!对自己要有自信心❤,只要身体健康,五十岁才是人生的开始呢!因为五十岁之前是“奋斗之年”,五十岁之后,是人生的转折点,你要相信,真正“活人生”,才刚刚开始。即便是人生依旧一事无成,也别泄气,学会了规划人生,配置资源,保重身体,也是一种成功。“酒是陈的香”,人到五十,保持积极阳光的姿态,人生也会“香气扑鼻”。只要身体健康,相信你一定能找到工作的。

眼底鸟嘴

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

各学校规定不一样,具体看学生守则,影响学位证。。。维护知识尊严,严格考试纪律。

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江苏3+3分段大专和高中大专有什么区别?

3+3大专能选择的范围很少,而且大多都是比较垃圾二流的学校,师资力量资源啥的也不太好。高中升的大专选择范围比较广,整体来说相对好一点。不过现在的大专差不多,首先选择一门你喜欢的专业,学一技之长最重要!现在的本科生都没人要,大专生能有一门技能在手才不会被快速的淘汰。

琳琳爱美食

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

人是离不开吃的,厨师这个职业是万金油,可以一直做到老的,软件那些职业挣的多,但只是青春饭,我个人建议你去学个厨师,学这个学费低,一般都包分配的。

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专科到底差在哪里?

不请自来专科生差吗?其实并不差,我见过有专科的学员,在大专院校学习期间每科成绩都是年级第一的,综合素质各方面也很好,好到什么程度呢?大学期间她就拿到了省优秀共青团员的荣誉称号,属于一毕业就能拿到校优秀毕业生的那种。在实习时,学校安排的工作单位(某工厂)并不符合她的预期,她是属于那种能去到更好的实习单位的人,有一堆选择摆在她面前,可是她最后选择去了那个学校安排的工厂。当我们问她为什么时,她说:“如果不去学校安排的单位,就可能会对自己的学院,对老师带来一些不好的影响,也可能会影响到这些单位对师弟师妹们的印象,这机会对我不是最好的,但对其他人来说可能是难得的。”那些对专科生存在偏见的人,往往容易以偏概全。但我们放眼专科、本科、甚至硕博,也都有一些在这个圈层里能力非常差劲,或者人品非常差劲的人,没有任何一个学历圈层的人,是百分百完美的。我们用显微镜窥看别人缺点的同时,其实也更需要用放大镜的眼光看待他们的优点。作者:尚德机构泰罗学院

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

不难看出,关心此问题答案的伙伴,不少是为学业与发展问题纠结了很长时间的。为了展现价值取舍的思路原理,我打算用“效率”“科学”和“学习”来代替 “本科”或“大专”开始话题。从大数统计的角度上看,人能得到的总回报,客观上会基本等于他(她)所能为社会提供的服务价值有多大。同样的服务(生产产品其实是劳动服务,也是服务的一种),劳动时间越长、生产效率越高,产值就越大;对于厌恶性的工作(条件差或风险大),还会有额外的补偿(否则服务供给会不足)。人的寿命与生理忍受力是有限的,不可能无限供给劳动时间(因而“忙”往往不能让人摆摊困境),也不可能承受太大的生命风险。所以人类通过科学技术提高生产效率、增大产能、化解安全风险。那些掌握了科学技术的伙伴,或者具备高度自学及自律能力的人,往往更能在竞争中脱颖而出。所以HR招人,最关心的问题必定包括“干成过什么” “高考排名如何”(看学历的动作,主要还是看的还是学校,然后反推高考排名)。但容易被忽视的是,无论什么专业,其实到岗后还是需要不断学习(四五年所学是远不够一辈子用滴),否则就会与时代脱节、在竞争中落败。想在同等劳动时长的情况下把生活质量往上推,就要努力把工作与学习能力排名往前靠,最好靠到工作圈子内的前5%。所以我们必须珍惜任何学习的机会,千万不要错过。遗憾的是,并非每一个人都善于理论学习。对于他们,更多的知识只能通过勤奋劳动,在生产工作中不断探索、积累而得,这个过程很漫长,但经过十年、二十年的坚韧、沉淀,干出业内好成绩的人,比例还是不小的。回到“本科”或“大专”的话题。今日的“本科”与90年代以前的“本科”不能同日而语,后者有“高考排名2%”的标签效应,比现在的985、211都不差。但考虑到公职招录需要“本科”甚至“研究生”这类硬标签,所以对于立志从事相关职业的,这道坎迟过不如早过;但若不考虑公职招录(成功率低、相对成本重),那么省下一笔“买标签”的费用,扎实选一份自己喜爱的大专专业(能与大企业就业挂钩的就更好),踏踏实实认真接受培训,学到扎实的动手操作技能,然后在岗位上兢兢业业干上五年八载,或许就会有一片小天地了。此外,很多生产技能是多行业互通的(例如电工技术、PLC编程等、工程测量技术等),在生产学习中应优先掌握、争取实践;还要有意识学习关联知识,使常用的各种技术在脑海里融会贯通,让自己的能力形成体系、堪当大用。最后要记住的是,学习、践行“真心善待自己的服务对象、感恩他们”原则是最最重要的,他们会给我们提出很多创意源泉、支撑我们的进步。每一个人的幸福都离不开服务对象的支持。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

没考上大学,而去读了大专的人,毕业后混得怎么样?看到这样问题,真是有点问题,何为大学?我自己就是一个专科生,专科生算不算大学生?我从来都觉得是个大学生,我不比任何人差。在今天这种就业机会竞争激烈的环境下,还在抱着那种高高在上的姿态的人,那你也不会有什么好的前途,除非家里有矿。学历真的不能代表一切,况且本科乃至211,有什么优越的,无非就是学校给你点光环,你在学校享受着学校优越环境和浪费师资力量。说实在的,现在大学真的让人担忧,真正不懂大学真正授予学生什么,以为真正上了大学就高枕无忧了,拿着父母钱享受。大学不是来攀比的,有什么好得瑟的,有的一流大学同样设立了专科学科,我觉得都是不错的。有的学生真的本事没学到,花着父母血汗钱,看到我们家庭贫困学生做勤工俭学,认认真真学习却觉得别人是傻,嘲笑。有的本科生毕业出来以为自己真是栋梁了,好高骛远,本事不高要求却很高,考试还干不过人家专科学生,工作又做不好。学历能代表什么,连事的做不好,我招人绝不会招只会说不会做的,什么都做不了要了干嘛,所以没有什么神气的,而我们很多专科学生,做事认真,善于学习,机会总留给有准备的人。在今天这个人才济济时代,自己不努力学习,任何大学都是白搭,北夫,还有很多大学生找不到工作,所以找到工作有事做才是王道。只要善于学习,敢于拼搏,别说大专生,就是小学生你都干不过,只要善于学习,敢于挑战,相信每个人总有一天会有自己的成功。

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