读三年中专可以拿五年大专的文凭是真的吗？

2024-01-07 来源 : 生活

读三年中专可以拿五年大专的文凭是真的吗？

我只听过三年中专+两年大专，最后拿大专文凭的，就像专升本一样3年大专再读两年本科，最后拿本科文凭。不要轻易相信外面乱七八糟的都三年中专就可以拿大专文凭的，正规学校都是有流程的，不可能越级，哪怕你可能进那所学校了，以后拿也不一定能拿到，现在这种学校骗局也挺多的。我就看过一个学校老师招了一个分数不够的学生进来，承诺毕业后是本科文凭，但是最后她是拿了本科文凭，却是假的，学信网上查不到，校方表示那个是学校自己弄的，给她这四年学习东西的证明，还说你学习了四年的知识。结果人家大专文凭没有，本科文凭也没有，白白浪费四年。我觉得社会光有知识太不够了，因为在外找工作的时候知识是看不见的，但文凭那张纸却是真实的。虽然不能保证全部，但你曾经的能力还是能证明的。所以文凭这种事还是要小心一点，最怕人财两失。

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学历重要吗？大专学历和本科学历真的差距很大吗？谢谢？

学历是社会观察一个人能力的证明，虽然不一定完全正确，但是也是一种重要参考，当然比较重要了。学历是你在求学学习结果的表现，反映出一个人的学业高低。到了社会当中很多的就业门槛需要看你的学历，不符合就业单位的学历他们就不会考虑你了，所以说学历对我们每个人尤其职场工作的人来说是很重要的。大专学历跟本科学历的差距就大专学历跟本科学历的差距而言，个人理解它们两者是有很大差距的。1、本科学历它招录学生时要求学生的成绩要比大专成绩高，在学校学习期间也比大专学业要求更加严格，到毕业时候往往需要成绩合格达到相应的资格才能毕业。2、社会就业上，一些公务员、事业单位招聘考试大多要求本科学历的文化，大专学历往往没有达到招聘要求而不得放弃心仪的岗位。3、当然学历并不是完全能够展现一个人的综合素质能力。看一个人的综合素质还有看他的工作能力、情商高低、各种证书、工作经验等。但学历是你进入行业的平台，没有这个平台也没能展现你个人能力的机会。最后，学历高低不是一时的，努力提升自己虽然学历高低很重要，但是我们不能一味的固步不前，加强继续学习和深造，通过参加专接本、考研等来提升自己的学历。一个人的成功不能唯学历，今后工作当中的努力，脚踏实地，勤奋好学，撸起袖子加油干，一定会有更美好的明天。

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成绩不好如何快速提高成绩？

非学无以致疑，非问无以广识。意思就是，首要的就是要学，学完了才会产生疑问，其次有疑问要主动问，才能得到知识。这样看来，学本身可以分为主动学和被动学，而提问则是以主动问为主。不言而喻，学习过程中的主动性就显得非常重要了，甚至可以说是学习成功与否最为主要的因素。但是现实的情况是不容乐观的，学生们的学习主动性很不一致，相当一部分甚至可以说大部分都没有主动性，只有靠学校老师家长的督促，没有督促，可以说寸步难行。纠其根本原因，可能在于不了解学习的意义和目标，也可能在于现在社会充斥着太多诱惑和干扰因素，游戏/娱乐文化等等，与这些即时刺激相比，学习的内容显得枯燥无味，同时也没有什么明确的目标感和即视感。缺乏目标，和这些干扰，不用说孩子，很多成年人也无法保持学习的主动性，这是人类大脑进化的程度决定的，大部分人是很难跨越的。所以，社会上出现了衡中这样的考试工厂，通过全时空管理学生的24小时，隔绝这些外来干扰，督促学生被动学习，机械化题海战术提分，这个也是目前最最主流的提分方式，受到很多家长的追捧。但是缺点也是明摆着的，就是依然是被动学习，而不是主动学习，久而久之，学生基本都会有厌学思想，绍兴高三生不高考被母亲杀死的悲剧就是极端的例子。绝大多数考上清北名校的天之骄子，人生的巅峰就是考上名校的那一刻，之后就没有后劲，籍籍无名了。那么有人会问，主动学习怎么可能呢？大家一定听说过，自古寒门出才子，为什么呢，因为读书可以吃饱饭吧，吃饱饭就是最原始的动力，提高了这个人的主动性，但对我们一般人来说，不能继续从马尔萨斯金字塔最低端的需求出发了，而是要从更高端的层次考虑，我们需要找到其他的动力，在哪里？是什么？思考，琢磨，那就是要灌输给他人生的终极意义，简单说就是，从宇宙视角来看，人生是没有任何意义的，个人就像蝼蚁一样，人生也就如同一场游戏，平均2万多天，人挂了，游戏就结束了。对大多数热爱游戏的人来说，想问问他们是想玩好自己这个游戏呢？还是玩自己游戏里别人发明的游戏？答案是不是逐渐清晰了？同样的，有了人生意义的理解，还要进一步帮他了解人生这个游戏的玩法，例如，人生这个游戏有很多关口，每个关口后都有不同的结果，明确告诉他还有多少天就到了某某关口了，中考，高考等。告诉他，一个人的一生虽然可能没有意义，但是人是可以突破自己的父母和自身的，突破了就算给人类贡献了，接近于有些意义了。对于大部分孩子来说，这个突破自己的目标不是很容易度量，没法度量的目标也就没法评判是否实现或者没有实现，而这个实现因为会带来成就感，是任何人都需要的，是鼓励我们继续的重要动力，主要动力就是相信人生意义就是突破自我，所以，总目标要分解，要讲人话，这里我就列几个抛砖引玉吧，1/班级第一接着 2/年级第一，难度再大些，或者1/客观题满分，2/主观题扣10分，什么，难度都太大，那么降低些，1/每天一张模拟卷等等，当他完成了，一定给他成就感，或者说要有仪式感，给奖励或者鼓励！有了目标，解决了学习动力，那么下面就要看怎么学了，刷题吧，就类似打游戏，刷一遍题，就有奖励，游戏币或者虚拟币之类的，不一定是实物，这里学习下腾讯网易等游戏大家，有侵权之嫌。最后，家长要分配足够的时间和精力来培养自己的接班人，原因很简单，如果自己的人生很难突破，那么至少孩子还有机会，所以家长有能力的就辅导下，没能力的找家教上培训班，至少的，把伙食搞好做好后勤也行。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

这些服务都不是学校正轨途径，多数是一些机构名校名称承揽自考生的手段，与大学本省无关。学校不会颁发正轨，用人单位也不会认可他们发放的证书，如果自考能取得成绩合格，也不必要去找他服务，自己在家看书就行了。千万别信天上掉馅饼的好事儿，主要是收费还很高。请谨慎选择。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

我是一名职业院校的老师，我可以明确告诉你，高考成绩不理想你可以参加自学考试，但是不管什么样形式的自学考试都属于第二不历，不属于全日制本科。如果高考生收到《高等教育自学考试助学专业入学通知书》时一定要考虑好了，虽然这种形式也是在大学上课，但是考试是参加自学考试的，学校只是负责上课，并不负责考试包过的，能不能顺利毕业取得本科完全看个人的努力了。另外一点就是你并不是真正的上大学，只是参加自学考试的一种形式而已，你一定要清楚一点：你所取得本科文凭并不是全日制的，是属于第二学历。如果你去找工作，招聘单位要求第一学历是大专时，你的学历其实只是高中，你还不如高职生有优势呢。弄清楚了以上两点，你就会发现其实这是一个坑，有很多不懂的学生，花钱不少，结果却是这样一个结果，真的是上当了。所以，高考成绩不理想，你想通过参加自考取得全日制本科学历是不可能的。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是对专科生偏见，而是专科生整个学习生涯的过程中，没有培养良好的学习习惯和学习方法，对知识的积累和思考的深度不够，在未来对待工作过程中，处理方式和解决方式比起985和211的学生会有差距。最关键的还在于：一个人的学习能力是一个人最高级的能力，因为他们学习能力差所以没上考上好学校，一个人如果学习能力差，那企业如果在岗位升级或技术升级过程中这些人就很难跟上企业的发展步伐。还有如果你真正的到专科生的校园和课堂中溜达一圈，你就不会说这是偏见了，现在的专科生在刷抖音，打游戏中度过，对于学习真的极其不上心。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样？

大专和高职都在社会上生活得好好的。有人说过学校里面学的东西对生活有帮助的，初中就够了，所以国家推行9年义务教育，既考虑到国情，也是从实际出发。仔细考量题主所问，应该是大专和本科在社会中的生存现状，对吧？我是大专院校毕业，即使是全国示范性大专，我没得一点自豪。因为单位的本科生一毕业签订合同就是管理岗，而大专只能从最基层做起。所以学历是敲门砖，好的文凭无影中已经将价值抬高。大专生没有那么差，很多也是高考失利，学习能力尚可。特别对于爱思考，勤动手的，到社会可能比一般本科还混的好。不能自弃，你还可以升本科吗？可以继续研究生吧！

王泽民
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