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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

2023-11-19   来源 : 综艺

不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

在中国,读书真的可以改变命运。对于普通出身的孩子,读书考大学是人生最大的捷径。曾有一次,凌晨5点,我出差回家。在家门口,遇到了2名环卫工人在清扫马路。凌晨5点,很多人美梦正在进行,有一些群体已经开始工作了。我曾与一名每天工作超过15小时的大叔交流过,他努力工作,最大的希望是供孩子读大学。“我希望我的孩子可以读大学,能走出去,改变我们家族几辈打工、种地的局面。”我的一名大学同学,他向我讲述了他家族的发展历程。他的父亲,在80年上了大专,毕业后分配了一份稳定的工作,通过自己的奋斗和一些机缘,20余年来,不断进步,并把兄弟姐妹6人介绍到城里工作,到如今,整个家族,因为他父亲一人,实现了阶层的上升。很多人说,不上大学,同样可以有很好的生活,世界上,也存在不少不读大学或辍学的成功人士。但,你不得不承认,读大学的人,机会远超那些没有机会读书的人。在这个世界上,更多的是找不到出路,拼命维持温饱的人。读了大学,你可能每天在地铁、公交车,也可能每天加班,被领导骂,也可能买不起房,只能不断寻找低价的房子蜗居上……但你要知道,这是你有机会选择在这样的城市生活下去。而更多的你的同龄人,没有的选择,早早的结了婚、听从父母的安排找了一份工作。你站在什么高度上,就能看到多美的风景。你要知道,人可以没有差距,但是知识一定会有差异,人的社会基层也会随着你掌握社会技能的多少而变化。可能很多年以后,你初中毕业同学的孩子还在为读二本发愁时,你大学毕业同学的孩子已经在冲击双一流学校了。所以,你说要不要不顾一切拼命上大学?

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初中毕业可以干什么?

现在出社会都要会一项技能才能更好的生存下去 在社会上 其实按照年龄来所也不推荐初中毕业就出去做事 或许你可以在学校学一些技能在出去上班 也是不错的

小呀嘛小吃货

初中毕业可以干什么?

可以继续学习,离开学校学习,可以在社会上学习,学无止境,自我约束、自我提升很重要,是一辈子的事情!

小卓益

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

对专科生有偏见十分正常,试问当今升入一本的学生素质怎么样,升入二本的又是怎样的素质,再轮到专科又是一个什么样的素质?说得不客气一点,专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平,再加上读大学时又有多少人在认真读书呢?这样水平的人在大学里混三年出来,专业知识水平就可想而知了,不要责怪社会对专科生有什么偏见了。与其怪人不如怪已,如果你觉得社会对你有偏见,最好的办法就是要自强,不要怨天尤人,要脚踏实地努力拼搏,用自己的实力或业绩不断证明自己是优秀的就行了!要相信是金子在哪儿都会发光的,若是煤碳用太阳光照射也难发光的。有点知识常识的人都知道,专科和本科不在一个知识层次上。而985和211的学校出来的人,基本上都是学霸级的,比一般的本科又高出一个层次。虽然不乏有高分低能者,专科中或许有时也藏有夜明珠,但总体来说,985和211出来的大学生不论知识层面或创新能力都要比专科出来的学生略胜一筹,甚至在独立完成企业交给的任务或工作中都要比专科生完成得更迅速更完美。企业招的是人才,企业并不是慈善机构,企业在招人的时候,为了公司的创业和发展,当然招学历高的,招排名靠前和声誉好的大学出来的毕业生,这样才能保证企业招进来的都是人才,是为企业更好发展的生力军。学历是进入企业的敲门砖,自然要求就不一样,比如初中生和高中生,他们肯定愿意接受高中生,因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的,就拿自己来说,我自己就是专科生,有职业证书,但由于三个原因很难找到工作,或许是自己还不够优秀,第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点,我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃,我依然努力学习,准备考试,只要有一丝阳光,就会有被沐浴的机会。我们不能说专科生就是差,但就目前的教育体系来说,专科生和本科生仍然是没有多少可比性的。当然,社会上有一些工作专科生、本科生都能做,比如中介、销售等等。专科生想要实现逆袭,还是应该首先找到适合自己奔跑的跑道,不要到不适合自己的跑道上去被碾压

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

是不是偏见,关键在于个人是否能端正心态并给自己正确定位,而不在于别人的看法。就像题主问的那样:有的企业招聘写明必须是985和211毕业生,专科生就不可以吗?试问,如果你是老板或是HR,在985、211毕业生与专科生之间,会怎么选择?如非特殊情况,绝大多数情况下都会选前者吧。之所以会选前者,是因为985、211不仅文凭含金量高,而且还代表着这些学生的智商和学习能力更强,也就是说更有利于公司的发展壮大。也许有的专科生非常优秀,但没有人给你展示的机会,因为时间成本太高。老实说,现在一说到大学生,很多人都觉得985、211才是真正意义上的大学生,就连普通本科和二本院校的毕业生都难以戳中大家的兴奋点,更不要说专科生了。现在的专科文凭虽然比高中文凭稍好点,但也仅此而已。放在“本科多如狗,硕士遍地走”的今天,确实没有太大的竞争力。如果从社会地位来说,也只相当于20、30年前的初中生,更不要说高中或中师、中专生了。很多人整天都在嘟囔:“为什么到处都是学历歧视,这太不公平了!”说实话,这样的委屈很难得到社会的同情和理解。因为这种人大多眼高手低,明明没有过硬的学历,却整天想着拿高薪。他们看着别人当白领、金领,拿着不菲的收入,羡慕忌妒恨外加眼红,所以心里极不平衡。但他却从不检讨自己:当年读书时,别人付出了多少,自己又付出了多少;别人呕心沥血、殚精竭虑,自己却在打游戏、玩手机、谈恋爱……人生从来没有免费的午餐,凭什么从生下来,你就知道玩乐与舒适,而别人就理所应当地劳心劳力?如果没有付出也能得到一个高收入的职位,那对别人来讲,公平又何在?所以,整天抱怨社会,嚷着不公平的人,只不过是悲哀人生中的无奈罢了。说这些,倒并不是说专科生就毫无用处,而是说,每个人都要学会给自己定位,知道自己当前所处的境况。说现实点,你现在拥有的是丫环资源,那就先不要想着当。要想当,那就要立足当下,抛开抱怨,让自己坚强并动起来,用努力与奋斗向别人证明自己的能力,而不是想当然地认为抱怨几声,就能换来社会的同情与理解,从而让自己心想事成。如果连这点现实都认不清,那这辈子也就别妄想翻身了。对于专科生,有两点建议:1.通过专升本,提升竞争力。有些专科生,由于之前对社会生存的认知不够或者生性贪玩,不专心于学习,到了大学才意识到文凭的重要性。对于这部分学生来说,应该知耻而后勇,珍惜当前机会,认真学习,争取将来专升本。毕竟本科与专科受到的待遇是天壤之别的,很多行业,如:考公务员,二本的学生虽不如985、211毕业生,但他们因为拥有了本科文凭,所以有资格参加国考,而专科生连机会都没有。2.学好专业技能,掌握一技之长。中国目前不缺白领,也不缺金领,真正缺少的是具有一技之长的蓝领。在产业结构调整下,我国现在非常重视并大力发展职业教育,作为专科生不要自暴自弃,而是应立足当下,学好学精专业知识,掌握一门过硬的本领,将来走上社会,完全能够凭技术谋得一份不错的工作,而且收入不亚于很多白领。如果还不能清醒过来,他就等于又错失了一次改变人生轨迹的机会。结束语:俗话说,天干手艺人。现在我国是全球产业链最完整的国家,各行各业需求的人才很多,尤其是各细分领域的技术型人才最是稀缺。作为专科生,要学会给自己定位,并沉下来潜心学习,切忌好高骛远。天不生无用之人,只要你是人才,社会上就永远有你一席之地。倘若进入大学后,还是整天只想着玩乐,那毕业后等待你的只有冷酷的现实。而现实从来就不相信眼泪,只相信实力。大家觉得呢?

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高中怎么提高学习成绩?

谢谢邀请进入高中以后,知识比初中的难度也增大了不少,在学生面前摆下了一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,这就是因为没有根据高中学习的特点去学习。应该怎么做呢?第一,培养自己的兴趣,激发学习积极性。兴趣的强弱影响学习力的高低,“兴趣是最好的老师”。一个人只要对所做、所学的事情有兴趣,才会有毅力、有动力克服有学习中遇到的困难,才会积极主动去学习,会想方设法去思考,并千方百计寻求解决的方法。第二,要有良好的学习态度。态度是实力的前提,有良好的态度才能提得到自信、过程等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。第三,学会制定计划使学习目的明确,时间安排合理。它是推动主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。以上就是个人的一些观点,希望对你有帮助。我是一名重点高中数学教师,9年的高三教学经历。如果你在数学学习中遇到困难,努力很长时间,成绩不见提升与突破,可以私信我,希望可以帮助到你。

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学历提升有必要吗?一个本科学历究竟能带给您什么?

学历的好处不用别人多说什么,在社会上没有学历岂不是寸步难行,应聘也好,考证也好,学历都是必须得,甚至于现在相亲都是看学历的,什么叫三观不合,一个初中毕业的和一个本科毕业得,在平时的相处生活中处处都能体现出差异,表明一下,不是看不起学历低得,只是一个有学历的人在谈吐举止上给人的感觉就是不一样得。现在的人们也都看重面子,出去和人聊天,一问什么学历,说个初中毕业,多多少少会有人介意得,所以一个高的学历还是很有必要的,有想了解学历得可以私聊我

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高中补课多少钱一小时合理?

根据城市呗我们这五线城市一对一一个半小时平均收费大概是150一节课,老师提走60%辅导班剩下60块钱,这六十块钱要包括房租水电人力公关宣传的费用实际入手利润大概12块钱左右,班课平均每班10个人左右,部分班级也就四五个,每节课评论每个人30-40块钱,授课老师拿走一半还剩下15-20块钱实际入手利润大概3--4块钱,长春初中一对一大概300-350初中,高中应该是420-480两个小时那种,一节课老师拿走差不多一半吧长春利润比例还不到百分之二十做的好的也就15个点左右,长春班课十人小班收费每个人大概70到100不等,人力宣传房租水电啥的,看起来辅导班收费这么贵其实进老板手的没多少,干过的人都知道招生很费劲,买方市场选择权里在家长手里,辅导班只有做好服务才能生存下来,还要看孩子给不给力认不认真,不出成绩分分钟换地方,最有意思的是一个月上课五六节课家长经过月考就会对你灵魂拷问,我家孩子学习一个月了成绩怎么不提升?试问五六节课评论一个月在辅导班学习十个小时想提升多少呢?是不是要有个过程?家长根本不管这个事儿,我花钱了就要成绩,没成绩就换地方,在长春工作的时候每个咨询电话响起先不说成交不成交,每次电话铃声响起就意味着200-300的市场费用出去了,能百分百转化么?肯定不能,这样的咨询电话成功率十不存一,意味着一个电话过来成交了至少他需要上20-30节一对一才能回本,一个月五六节这种消耗速度根本就可能被灵魂拷问弄的赔钱,所以天天喷辅导班或者倡议取缔的你完全可以来开一个辅导班体验一下感受,然后再发表你的言论,毕竟言论负责么,你说你不会干可以私信我,我教你啊!但是赔钱不赔钱要看谁在干了,同样一件事情有的人赚钱有的人会赔钱跑题了,总之一对一也好,班课也好,收费标准根据城市来的,北京一对一一节课都的小一千了吧?没办法消费那么高收费低了老师活不下去,每个城市基本都不一样我们这五线城市班主任补课都是一个人100-150的而且不限制人数一节课三五十个人,没有房租成本(家长给找地方)不是我黑他啊越小的地方这样的事儿越多,特别是初中,孩子小,家长害怕为难孩子都去补课,辅导班只能去招生人家不爱要的那种没有办法(>﹏<)

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