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湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

2023-10-18   来源 : 综艺

湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

高中考不上也能报名高考,但是看你想不想读书了,大学其实也不是你想的那么美好,临近毕业,房租,水电,都得自己来,社会残酷,如果你决定好好上,就上,不行早点学东西吧,社会大学是最好的大学。

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不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

太绝对的说法是错误的,要实事求是。如果现实情况(经济条件)允许的话,是一定要上大学的,这决定了你的格局。如果不允许的话,就不要上了,因为这个涉及到成本问题,如果你花费了你巨大的代价,换取一个不能马上收益的话,你是无法承担的。

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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

大家好,我是新通留学的新姐~一般来说,不管你第一学历是一本二本还是三本,如果你后来读了211的硕士和博士,那么单位招聘时看的就是你硕士和博士的学历。不过,有些单位还会“学历查三代”。比如我有个朋友的硕士毕业院校是211大学,但是本科是三本学校,所以在找工作时,有些单位直接就不要她,因为单位要求本科也必须毕业于211高校,尤其是央企或者垄断性国企,很多都有这方面的要求。当然,大部分单位还是不会在意你的第一学历的,毕竟能读211大学的硕士和博士也是能力的一种证明。而且,除了学历之外,其实公司也看重其他很多因素,比如成绩、奖学金、实习经验、英语、领导、沟通表达与人际协调等综合能力与素质。如果你觉得新姐的答案有帮助的话,就给新姐加个关注点个赞哦~

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北京理工大学排名那么靠后,为什么录取分很高?

北京理工大学的确在我国的高等院校中不怎么排名靠前,它在我国的高等院校中的综合实力排在全国第30名,其中,人才培养第33名,科学研究第30名。但是它的录取分数接近于西安交通大学,有时甚至超越西安交通大学。西安交通大学的综合实力在全国排在第13名。它要落后于西安交通大学的综合实力20名。由此可见北京北京理工大学的录取分数是多么的高涨。之所以形成这么一种现状,是因为;首先,北京理工大学的军工类专业特色非常鲜明,军工类专业就业非常旺盛。北京理工大学的武器发射工程在全国排在第二名,弹药工程与爆炸技术在全国排在第一名,特种能源技术与工程在全国排在第一名,装甲车辆工程在全国排列第一名,航空航天工程在全国排列第二名。与此同时,它的飞行器动力工程,飞行器设计与工程,探测制导与控制技术。信息对抗技术等专业的实力也非常强大,排在全国B+或者B类。其次,学校的其它理工类专业的实力非常鲜明。有着强大的专业集群,颇受广大考生和家长的青睐。数学与应用数学在全国排在第35名,信息与计算科学在全国排在第32名,应用物理学在全国排在第18名,化学在全国排在第11名,应用化学在全国排在第19名,机械电子工程在全国排在第7名,车辆工程在全国排在第14名,测控技术与仪器在全国排在第16名,电气工程及其自动化在全国排在第35名,咨询更多高考问题,请关注有着42年丰富高考志愿填报经验,且无一例考生滑档的金牌高考志愿填报专家。或者关注陕西省目前唯一正规注册的,经国家有关行政机关审批的专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心(百度可以查询,辨别一切真伪)。电子信息工程在全国排在第31名,电子科学与技术在全国排在第12名,通信工程在全国排在第16名,光电信息科学与工程在全国排在第9名,电子封装技术在全国排在第1名,计算机科学与技术,在全国排在第28年,软件工程在全国排在第37名,物联网工程,在全国排在第6名,化学工程与工艺在全国排在第18名,制药工程,在全国排在第9名。安全工程在全国排在第8名,会计学在全国排在第37名。第三个方面,北京理工大学的地域优势非常明显,能够有利于考生的发展。北京理工大学位于我们国家的首都北京,是国家政治,经济,军事,文化,科技,教育的中心,能为考生将来的发展提供更多的条件,创造更广阔的空间,也能够有利于考生创新思维的塑造和培养。因此,具有得天独厚的地域优势,这也是她充满魅力,在填报高考志愿的过程中,吸引广大考生和家长的地方。综合以上三个方面的因素,这些就是导致北京理工大学在全国各地高考招生录取的过程中,录取的分数一直处于高位运行的根本原因。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长推行素质教育没有错,如果说有错,错在了高考还是以“分数论英雄”,如果学生考不上好学校,素质教育做得再好,也得不到外界的认可,尤其是得不到这些“小白鼠”家长的认可。1.推行素质教育没有错南京一中这几年一直推崇的都是素质教育,进行过大刀阔斧的改革,毋庸置疑,素质教育让很多孩子有一个更高层次的认知。学校本应是教书育人的地方,不仅仅教书,还需要育人,不仅仅是批量生产高分段学生的流水线。然而学校高中教育是成功还是失败,目前还仅仅用高考成绩一把尺子来衡量,还没有从德智体美多个维度来评价。因此,可以说素质教育没有错,错在了高考还是以“分数论英雄”。2.当年拔尖录取的学生高考成绩不如别的学校,家长不愿让孩子做素质教育的“小白鼠”一中与29中比较的话,当年一中录取分高40多分,高考却差距巨大,而且现在是整体下滑。孩子高进低出,在目前考试制度下撇开升学率谈素质教育就是在耍流氓!家长不买账实属正常!从某种程度上来说,南京一中的这些孩子们可以被比作“小白鼠”。让孩子们做素质教育的试验品,必然会面临失败的压力,即试验失败带来的机会成本压力,也就是说没有考上一流大学失去了更多发展机会的压力。这也是家长举牌要求校长下课的主要原因。3.素质教育与考试成绩之间需要度的把握一中推行素质教育的初衷是对的,无奈大环境不允许。抓素质教育,学生学习的时间就会相应变少,放弃文化培养,势必会被其它学校赶超成绩。抓素质教育不是只靠一己之力就能行的通的。素质教育与考试成绩之间需要有个平衡点,需要有度的把握。结语:真正实行素质教育,不能指望个别地方的探索,而必须在考试制度方面进行改革。而就目前来讲,素质教育和应试教育之间,很难找到二者兼顾的方法,在没有形成制度体系之前,计划采取类似南京一中校长这种素质教育的学校需谨慎!不然也会出现这种尴尬。素质教育需要学校、家长、社会教育三位一体,各尽其职,需要有制度,尤其是考试制度做保障!只有被全社会认可,素质教育才有光明的未来。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是对专科生的偏见,而是对大学教育的偏见。在二十年前,专科生也是大学生,能考上专科那也是牛人,因为录取率低。在现在录取率高的情况下,本科都能占60%左右,加上专科基本上都能上大学。用人单位和国企在面对广大的本科生想怎么选就怎么选?专科生真的显得门槛低了。但是对于私企注重的是能力和效益。能产生利润是老板最看重的。大专生能力强到私企。国企和事业单位有学历的门槛在,大专生相比较本科竞争力就不高。为什么这么多的大专生考本科,也是本科生越来越多的驱使的。专科生不差,专科只是代表了高考以前的水平,中国社会,喜欢从小学开始比较,也就形成了本科和专科的比较。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

回答这个问题,就需要把时间周期拉的长一点。改革开放之前,本科和大专的学历差别不大,因为那个阶段的社会,社会都是朝着欣欣向荣的市场经济发展,能上大学的都是人才。市场经济的开放需要大量的人才,社会的大部分工作对学历没有特别硬性的要求,再加上当年大学资源相对比较有限,社会能培养的大学生也是有限的。这一批大专生在社会上混的挺不错的,从哪些方面可以看出来呢?最简单的一点,你可以查查你企业的一些高管的职业履历,你会发现有不少学历是大专。以地产行业为例子,不少的地产高管就是大专的学历。还有互联网行业,以阿里为例,之前的一些老阿里,也有不少是大专的。时间线拉回现在,很多企业的招聘的时候,本科是基本的条件,甚至有些企业把门槛调到了211/985。之前有一些朋友在地产行业做招聘,随着企业人才体系建设的逐步完善,他们会培养企业内部的接班人,俗称管培生。头部的地产企业对管培生的要求基本上是本科985起步。可想而知,对于大专学历的想从事地产行业的人来说是多么的现实。互联网行业最大的是包容性,大部分的企业是以技术为导向,主要技术足够好,不以学历论英雄。但是即便是这样,能在业内以技术被大家称为大牛的专家,又有几个是大专的学历呢。随着时代的发展,这种状态只会越来越极端。有人会说,难道大专就没有了出路么?当然不是,中国这么大,行业种类这么多,总有适合自己的工作。只要在自己选择的方向上投入足够多的热情与努力,一定能在社会上寻找到自己的价值。我是@方向学长 只说干的,不说虚的,为你解答职场大小事。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

说说我的经历,我是读了中专以后通过高考考上的大专,全日制三年的大专,学的是临床医学专业,毕业以后一言难尽,找工作学历不上不下的,公立医院进不了,私人医院不想进,毕业没多久就结婚生子,之后就全职在家做家庭主妇,现在孩子读初中了,想出去找份工作,却发现已经和社会脱节了,我想我这一辈子就在家啃老公吧!如果可以重来,我一定读高中,考大学,但人生没有重来!

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