你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

2023-10-17 来源 : 综艺

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

应该十二年制义务教育，把职高改成对口高中。职高是淘汰产物

: 美羊羊开心

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

笔者也谈谈自己的亲身体会，这里只想告诉你两个道理: 其一、努力从来不晚，初中知识和高中课程衔接本来就不大，只要下定决心、坚持不懈，一定可以得到想要的回报；其二、不要只想不做，必须踏踏实实，时刻提醒自己，把心里的想法落到实处，再加上找到适合自己的有效学习方式方法，就一定能够梦想成真！笔者初中时的学习成绩可谓一塌糊涂，家里人几次三番要我辍学，去学个手艺啥的，将来好有个吃饭的门路。当时唯有老妈看重我，力主让我坚持上学，我心里也是特别感动，即便这样，中考时，我依然考的非常差劲，勉强被一所乡镇四流普通高中录取。我家住在贫困落后的农村，平时假期里，都要跟着大人去农田里干活，那种活计干起来就是个没完没了，特别煎熬人；要么就是跟着乡村建筑工程队去打零工，做的都是搬砖、提泥、运石头、和送沙灰的粗重活，累个半死还赚钱很少！所以，我当年学习的最大动力，就是必须努力考上一个好大学，脱离农村，不再做这种无休无止累死累活的苦力。进入高中后，我开始意识到自己必须要真正努力学习了，否则下场肯定非常悲凉。和我差不多大的本村同学，不少人初中毕业就开始学习技术了，有的学木匠，有的学泥水匠，有的外出打工；如果高中三年后，我不能顺利考上大学，那时再开始学习技术，就注定要被小伙伴们落下了，自己将会变得身无长物、一无是处。有了改变命运的想法，再加上心里的紧迫感，每当自己学习上想要懈怠时，我都会暗暗地给自己鼓劲: 不能贪图一时之快活，必须坚持、坚持、再坚持，我甚至每天用写日记的方式，不断检讨自己、鼓励自己！功夫不负有心人，高二时，有一次月考，我居然考进了全班前十名，受到了老师的大加赞赏；这下我尝到了成功的甜头，干劲更足了！借着这次月考前十的东风，高二期中考试的时候，我一举考进了班级学习成绩前五名。这次考试成绩给我的触动特别大，意味着我也有机会傲视群雄，成为班级第一；实际上我当时就是把下次月考班级成绩，定为了赶超班级第一名。我不仅上课特别用心听讲，课后的自习时间，我也给自己安排的满满的，每天三节晚自习都是有计划的复习、完成作业、和预习；更为重要的是，我还制定了个人的学习规划，针对自己的弱科，结合自己的学习特点，劳逸结合，合理安排时间，高效率地完成学校每天的任务。果不其然，在高二下学期月考时，我终于独占鳌头，以超出本班第二名同学25分的绝对优势，排名年级第四。进入高三后，我更加谨小慎微，不再把目光局限于本校，而是放眼于本县学习成绩排名。高三第一次质量检测时，我的考试成绩文科排名全县300名开外；到了第二次质量检测时，我已经进入了全县文科前100名；第三次质量检测，我考进了全县文科前30名；在当年高考的时候，我发挥非常出色，一举成为了本县当年的高考文科探花郎，并且成功地被本省综合实力排名第3位的211工程大学录取（本省有11所211工程大学）！这都是真实经历，没有什么好吹牛的，只是希望能够给你信心和勇气，去努力拼搏，成功同样也可以属于你！

: 晚晴公主

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是对专科生有偏见而是看每年高考招生的分数。我是三十五年前的中专毕业，曾经有学生问我，老师，你们太幸运了，中专毕业能找个好工作，而我们现在大专毕业没人要，我说，同学你高考时在全县成绩排名如何，我那时在全县排名前18以内，这就是差距，差的不仅仅是分数，还有智商，勤奋和积极的进取精神。所以偏见不是社会给予的是自身决定的。

: u_110881359

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

分手吧，他成不成材跟你都没有多大瓜葛，但你必须先学做人再成才

: 摩羯A

北京师范大学本科毕业，能到省会城市教高中吗？

小学很有希望

: 一抹残红醉晓风

高中怎么提高学习成绩？

谢邀，中小学阶段12年，最重要的一个阶段就是高中三年，因为在高三的时候，有一场足以影响我们一生的考试——高考，我想大多数人都明白这个，但是高中的知识相比初中，真的是难度大了很多，而且题目、题型相对都新颖了很多！那么怎样去学好高中的知识呢？根据我的浅见，有两点，注意做好这两点就差不多了！第一：不能只是假装式的努力学习，不要只是单纯的应付的去学习，这样只是低效率学习，你要有对学习充满期待的心情，要对你的学习充满憧憬，要多去告诉自己高中是在一定程度上决定了我们的未来，让自己真心地学习起来；第二：高中并不是单纯地背背就能学好的，高中的知识很难，需要的是深入的理解它，弄透它，要善于用自己的语言方式去重新认识各种定理定律，把它们真正的变成自己的东西，多做题，题海战术还是很有用的。小编我写过几篇有关高中学习的文章，有兴趣可以看看！

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高中生如何提高自己的数学成绩？

对于很多同学来说，数学是用来拉分的，成绩好的同学可以考到一百三四十分，甚至是满分，但是数学不好的同学可能只能考到九十分上下，甚至是四五十分都有可能。那么，数学基础差的同学怎么才能提高成绩呢？一、掌握基本知识内容对于基础差的同学来说，课本是不可或缺的制胜法宝，记熟课本里每一个知识点，看懂每一个例题，一个章节的进行掌握，掌握每一个章节都是你学好数学的关键。你在平时学习数学的时候，可以先看公式、理解、记熟，接着研究例题，最后看课后习题，用例题、习题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并要学会解题后反思，需要你反思的是做题的过程，做题的方法，和题目中的变化等等，这样做有利于形成学习数学的思维模式，有利于扩大解题收益，跳出题海。平时做好错题笔记，记录自己容易犯的错误，分析自己错误的原因，并找到纠正的办法。不要盲目的去做题，必须要先弄清楚概念和思路再去做题才是有效的，如果盲目做题，那么错误的地方也会得到巩固，纠正起来就更加困难了。二、学会运用基础知识想要提高数学成绩，需要在学会基础知识的同时还要会应用，这样才能在考试中拿到高分。在高中数学的学习特点就是速度快、容量大、方法多。这对于基础差的同学来说，简直就是灾难。很多基础差的同学都会有这样的毛病，就是有时会听了但记不住，记住了却解不出题目。这个时候就需要你做好笔记了，记住关键的思路和结论就可以，不需要面面俱到，课后可以再去整理，这也是再学习的一个过程。想要学好数学必须要多做题，必须要有一定题目的积累才能学好数学。不过这里讲的做题不是“死做题”，而是看题思考，学会思考、反思、总结，这才是学习数学正确的方法。其实数学题目并不是很难，分析题干，挖掘已知条件，抓住这些条件的内在关系，就可以得出一个有用的结论，这个结论是我们所要用来解决问题的关键，这就是数学解题的形式。所以学好数学，解决数学问题，就是要用好条件（就是数学知识点），建立条件之间联系（就是知识的应用），再得出结论。数学基础差要怎么办？当然是想办法补救啊！那么应该怎么补救呢？小编认为应该学习数学有四部曲，“一本书、两种方法、三步骤、四层次”。具体要怎么做呢？一起来看吧！1一本书这本书指的就是教科书，这是基础中的基础，也是最容易被中等生所忽视的。很多同学在拿到一套练习题的时候往往都是直接做题，而懂得教科书重要性的同学就会先看书后做题。这样就会导致后者不论是做题速度还是对知识的掌握都会反超前者，这也是磨刀不误砍柴工的道理。2两种方法1.找到已知与求解的“桥梁”。这种方法主要是针对中等题以及难题，利用已知，推一步或几步，完成转化，从求解往后推几步，看看还缺什么，再去回忆脑袋里的知识点及解过的经典题，把已知与求解的差距补上，这个就是“桥梁”原理。2.另辟蹊径。如果按照桥梁原理解题还遇到了困难，就需要我们另辟蹊径，比如从定义出发或需要再审视已知条件，可能还未用尽已知条件或有些暗含的已知条件未挖掘出来。3三步骤1.先看教科书，搞懂课本例题，再做课后练习。虽然看上去很简单，但是很少有同学能一直坚持下来。这个方法的是实质上就是要你检查自己是否真的掌握这些基本知识点。2.利用历年高考真题。这些题很有价值，先不要看答案，根据逆之前学的基础内容，尝试自己亲手做一下，再对照答案，明白其中的原理，真正弄懂它，看看能否举一反三，可问老师及同学，也可请家教，最后达到触类旁通。3.同步练习。想要学好数学就必须要跟紧课程，不能懒下来，要跟着老师的脚步，一步一个脚印去做。4四层次1.基本知识点数学的定义、概念、公式、定理等等，这就是基础知识，如果你数学基础不过关，那么一切都是免谈。这也是上文中强调大家要先看教科书，就是这个道理。但是也不要在这个上面浪费太多的时间，基础知识辅导不作重点，只是检查与提醒，因为可自学及问自己老师同学。2.数学思想与技能想要学好数学，绝对不是单纯的打好基础、做好题就可以的，而是要有自己的思想，如方程函数思想、数形结合思想、对称思想、分类讨论思想，化归思想等等。如果你能掌握这些，那么你就可以摆脱题海。就是多年不做题或见到陌生题均不会慌，因为这些思想能力是深入骨髓的。3.数学模型与中间定论数学模型就是具体题目的解题套路，中间结论可使学生减少解题步骤，加快解题速度，减少出错机会。有了数学思想和配套的数学技能，就能自己推导出来结果，但要注意总结与积累。4.特殊解题技巧想要做到这一点，需要聪明加灵感，需要平时善于总结与归纳，看透事物本源，熟能生巧，触类旁通。所以对中等生不作过高要求，所谓可遇而不可求。

: zjghch1988

全国教育看江苏，江苏教育看南通，有一定的道理吗？

就升学率和考入名校人数来说，江苏省的南通市确实可以称的上是江苏的领头羊!众所周知，江苏省是我国的教育大省，素有全国中小学教育看向标之称，那作为在江苏高考中屡次出镜的南通，不可避免的被人作为比较的对象，话不多说，我们来上图!这是江苏省高考中学排行前二十四的榜单:我们可以看见，南通市就有四所学校上榜，而且高段位和低段位的都有，一本和二本的综合总体战斗水平位于江苏战斗力前列之首，为什么这么说？因为每年江苏省的高考状元的出点，都习惯先看一下南通，南通不是第一名，然后再看其他学校，为什么会这样楞!因为习惯了!2014年文科状元,吉淳，海安高级中学2011年理科状元, 刘诗雨如东高级中学2010年理科状元, 毛仕卓, 南通中学2007年理科状元, 汪天一, 曲塘中学2004年文科状元, 于菁华, 海门中学2003年特征分状元, 曹悦 , 市第一中学2001年文科状元, 陈天一, 南通中学2001年上海市理科状元, 赵竟, 南通中学2000年文科状元, 沈沉, 如皋中学1999年文科状元, 季晓莉, 如东中学1998年文科状元 , 沈小春, 如东中学1997年文科状元, 陆熠欣, 南通中学1996年文科状元, 胡琦玮, 市一中学 1995年理科状元 , 黄昕 , 南通市第一中学 1995年文科状元, 俞萌南通中学 1994年文科状元, 王劲松, 海安高级中学1992年理科状元 ,徐应琪, 海安高级中学 1987年理科状元, 王屹泽, 南通中学1986年理科状元 , 范茹, 如东中学 1984年文科状元, 王溯舸, 海安高级中学对于这样的战绩，也就近几年停了下来，而除南通市其他的江苏小伙伴就像说二个字!这样强悍的实力，当然有强悍学校对应。南通十大强校，震撼来袭!1.南通中学一流重点，追求素质教育，校园学习氛围很好。2.通州高级中学每年都有几个进入清华北大的学生，一本上线率能达到90%，整体实力不错。3.如东高级中学如果说把如东比作是高考的巨人，那么在如东就读的南通人就是趴在巨人的肩膀上。如东的教育模式: 刷题、考试、再刷题、再考试，一周小考、每月大考，周末只有半天假，一个月只放一天假。只要做不死，就往死里做!4.启东中学国家示范高中，最经典的就是赫然印着“启东中学”四个大字的试卷，多少学子痛恨的启东试卷啊。还有启东特色的实验班，压力很大很大。5.海安中学国家级示范高中，刷题战术应用广泛，严格的成为南通中学的代表。6.如皋中学省级重点，一年四季不变的超长午休时间，百年历史的学校。7.海门中学无论是学校的师资、学习氛围还是教学计划，海门中学都拥有顶尖的资源和优势。8.栟茶高级中学硬件设施一流，教学水平和一本、重本上线率都名列江苏省前茅地位。6点钟起，晚上10点钟睡，9.南通第一中学南通一中，天堂般的存在，高三也有体育课并且能上到五月末，班主任和老师更加注重学生的理解和个人特色，周末双休不补课不加课，学校的社团活动甚至可以和大学里相媲美。10.白蒲中学环境很宜人，非常重视重视数学教学，一天最少有五节课都是数学，高考成绩省前十。这么强悍的学校和学习氛围，也难免南通会被人认为是江苏教育的风向标。

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