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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

2023-10-17   来源 : 综艺

文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

只要你考过国家线几十分,就有可能。别听他们的。不存在老师愿不愿意带,考过了你再操心复试,不过高中都没上估计有点难哦。

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网课的效果怎么样?

优点:一、学生没有了平时上课的约束感,更加的自然。很多学生都很自觉的开展学习。二、老师更多的思考,是如何帮助学生提高学习有效性和针对性的空间。三、培养了学生获得信息分析信息,在有价值信息中学习的能力。 不需要聚集人员,减少感染风险。打破了地点的限制。缺点:在教学和技术的双重压力下,多数教师难以应对自如,影响了教学效果。网络授课的限制,教师很难有针对性地了解学生的学情,缺乏互动,影响了教学效果。必须家长在身边家长不在身边,孩子不易操作,上不了课。担心孩子沉迷网络在课堂上,如果孩子不听课,老师还能管一管。尤其是网课影响视力。全国有很多贫困的地区,对于互联网的教学,非常困难,因为家庭没有多余的智能设备,在疫情期间教学举步维艰。这还需要当地教育部门对于贫困学生给予更多的支持才行。总的来说,对于目前疫情期间学生的上课问题,网课教学肯定是有积极的推动作用,对于贫困地区的学生虽然不能完全满足互联网教学。但是作为学生的家长,这时也不能懈怠,积极引导孩子,自觉的学习和重复自己之前所学的知识,烂熟于心。开学之后不会因为疫情的影响而拖慢了学习的进程。加油吧!广大学子们,疫情过后,学习任务逐步加重,这时就是考验自己基本功是否扎实。

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你经历过网络教育吗?你觉得好吗?

如果你说至的网教就是网上报班上课,我可能没有,但是网上自学过资格证考试、自学过PS、大学里面也修过大量的mocc!个人感觉,对一个有自控力,有学习心向的人来说就是好的!否则,真的不如线下课程!首先来说网络教育优势:时间和空间上的便捷性!网课,突出一个时间上安排的合理性!我所知的网课,哪怕是直播网课一般都会有录播视频可以回放的!至于空间上,就是只要你有网有一节课的时间基本上就可以开始学习了。当初学口琴的时候,一个视频也就七分来钟,可以说是随时随地了!师资力量真的是很强大我看过bilibili主页上耶鲁大学的一些公开课,也有清华北大的一些公开课,可能我这辈子都见不到这些大拿,但是,却有幸通过网络能够受到他们的教育,我感觉还是很不错的。顺便说一句,国外公开课所有学生好像海奥前一个协议,表示同意授声音和肖像,感觉蛮正规的!选择的多样性只要你想学,就有无数的资源涌过来。但是前提是你想学!每一个课程都有几十几百个教师供你选择,可以选择合适自己学习特征的老师作为导入者!说完了那么多,开始细数缺陷了无人监管的状态,靠的是自觉性大学里面mocc好多人属于挂机刷学分系列,好多人脉的课就像自己包的游泳健身一样去了一两次就没兴趣了,也不知道当初是哪个神经搭错了!但是也有考研党各种在线一边又一遍刷视频,刷讲题;也有叫职称的人忙里偷闲的学习!所以这个还真不像义务教育阶段,没人会逼着你学习。大部分没办法去衡量效果很多中小学培训还有习题,但是相对于成年人教育来说,很少有课后习题去检测学习效果。也没有线下课程那种大一环节。但是现在有一部分线上课在这方面忧虑很大改进!大课堂不排除有一对一或者小课堂。但是网络上更多的是录制的大课,面向的是整个大众,有两特点:默认受众的认知基础和认知能力是一致的,或高或低;基本没有特征教学,只有把在教学过程中常犯错误同一讲解!以上就是我的观点,后续更具评论以及认知水平提高或有补充。点个赞,价格关注可好?

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网络教育具体有哪些用处?

网络教育的优势主要就是弥补了实体学校需要固定的时间固定的地点来完成学习这个弱点,尤其是针对于非学生的就业群体,全程蹲点上课的机会成本和时间成本太高了!!!又不是王思聪对吧对于就业群体来说,不代表离开了学校就没有学习的需求了,针对有些行业反而学习需求更旺盛了!别的不说,财税体制改革这两年,各种税政文件层出不穷,这些跟工作息息相关事项你不花时间花精力研究,你做会计的实际工作都无法入手,但一般的上班族难以腾出时间去系统的完成这些后续学习,除非家里有矿😂😂😂,辞职学完了再去上班。。。。。而得益于互联网的快速发展,网络远程教育刚好把这种实体学校涉及不到的缺失部分补充起来,就像上一位答主说的,碎片化的时间可以充分利用,坐地铁我可以听听,上厕所我也可以听听,睡觉前可以听听,并且形多样,网页版爱拍手机基本上都支持,只要有wifi,哪里都可以学习。再者,网络教育的机构一般跟综合性大学不一样了,走的是专业化路线。大学或者各种高职院校什么的是大而全,网络学校走特定路线,小而精,,说白了就是针对性更强,从内容上来说也更细,更实用,所以现代人士真的是可以利用网络获取很丰富的资源了,而网络学校,则过滤掉了更多的无效信息,更快捷的找到你要的内容。综上说述,网络教育是职场认识大势所趋的学习渠道,时间灵活方式灵活成本低,快速有效的解决实际问题[呆无辜][呆无辜][呆无辜]

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小学毕业的学历该如何提升学历?

全日制的有难度,可以去参加高考,网络教育之类的。

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我第一学历是职高,想提高学历,已取得电大本科学历,但含金量不高,请问有好的建议吗?

很多时候我们往往浮躁的原因在于,我们想通过知识来为自己谋生,但恰恰自己不具备这种能力。想提高学历是一个方面,其实我感觉你最想提高的是自己的能力,是因为你觉得你现在的能力和你现在所处的状态不匹配,也就是你无法适应现在的社会,所以才急需的想提高学历,但最根本的还是能力。所以我想你静下心来还是考虑一下,是不是真正的去学点东西训练技能。现在虽然是电大的本科学历,但这个不重要,重要的是你的方向在哪里?你的目标在哪里?可以建议你去考研究生,因为研究生这个过程是真的需要付出真的提高自己的学习力,一个坚持的过程。考研的过程不仅仅是一种学历的获得,更多的是一种知识和能力的提升,所以根据自己的专业选择一个研究生方向。在脚踏实地的从英语政治学起,我相信你会沉思下来,不会变得如此的浮躁。

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保定广播电视大学怎么样?

保定广播电视大学始建于1979年2月,建校初为河北广播电视大学保定电大工作站,1994年地市合并后,成立河北电视大学保定分校,2001年8月,更名为“保定广播电视大学”,是隶属于保定市的一所综合性高等学校。保定电大立足保定经济建设和社会发展对人才的需要,解放思想,更新观念,充分发挥广播电视大学在远程开放教育方面的优势,大力发展开放本、专科教育,专科学历教育,稳步开展普通高等教育、中等职业教育、继续教育和各种岗位培训,坚持多层次、多规格、多形式办学,尤其是2000年春季,经教育部批准,开始启动“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”项目以来,不断调整专业设置、扩大办学规模,形成了以开放教育推进终身教育体系建设的核心价值理念,累计开办146个专业,培养大中专毕业生65500人,为保定市培养和输送了一大批下得去、留得住、用得上的各类专门人才,成为保定市教育行业的主力军。 近年来,保定电大紧紧抓住教育部启动“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的历史机遇,全面落实科学发展观,进一步做大做强我市现代远程开放教育,于2005年底开始筹建保定电大新校区,并于2007年11月9日正式投入使用,标志着保定电大进入了一个全新的发展阶段。

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高考临床医学专升本医院认可吗?

高等学校招生全国统一考试简称为高考,是我国高等学校选拔合格的毕业生进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育列入国家招生计划。高考和普通高考一样,是选拔人才的国家级别考试,只是由于本身的学习特性的需要,才在学习形式上有所差别,进行了一定的区分。考生需要参加教育部统一组织的全国考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。所以说通过高考拿到的学历证书是国家认可的。大家可以放心报名。如何参加高考呢?高考每年都是全国统一组织的,一般情况下在每年的9月份报名,10月份考试,12月份录取,次年3月份入学,一般入学后就可以在学信网查询学籍了。高考由各省,自治区,直辖市的教育主管部门举办,一般来说具有高中同等以上文化水平的人,可以报考高起专的层次,具有大专以上学历的人,可以报考专起本的层次。不过通过机构初中文化水平也可以报考专科学历。高考的含金量怎样?是不是没有其他学历提升形式高呢?高考采取严禁宽出的入学方式,需要通过国家统一组织的考试,才可就读成考本科。成考所考取的多是各大高校开办的继续教育学院,专为社会在职人士以及高考所开设,但其与全日制本科、自考、网教、电大等同属国民教育系列,都是国家承认的高等教育学历。就含金量来说,传统的说法都是全日制本科居首位,其次是教育中的自考文凭,然后就是成考文凭最后是国家开放大学。由此可看出,成考文凭的含金量也是很高的。其实学历改革以后无论是成教还是自考或者网教、国开 含金量都差不多,都是继续教育。具体的含金量就要看自己能学到什么东西了。通过高考拿到的到单位认可吗?对于企业来说,文凭只是敲门砖,更看重的是学生文凭背后的真正实力,能否具备丰富的专业知识和职业技能,能不能快速适应日渐变化的职业新环境,否则,就算是再高层次的学历,也只是一张没用的废纸。因此,考生不必担心考取高考学历以后得不到企业的认可,关键是好好利用高考的学习机会,多学习真正有用的知识,有了过硬的专业实力,就等于拥有了广阔的就业空间。高考文凭除了能够为工作创造优势,生活中的作用也不小。比如出国留学,如今我国在世界的影响力越来越大,我国的教育在许多国家也得到重视,比如新加坡,法国,英国、新西兰、澳洲、加拿大等国家都是认可中国的成考文凭。此外,成考文凭对于考研也是有用的,考生在取得国家承认的成考本科之后,可以选择报考研究生。

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