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初中毕业可以干什么?

2024-01-07   来源 : 电影

初中毕业可以干什么?

现在是互联网时代,社会上也因互联网而衍生出了许多之前没有的职业,在这我就介绍几种比较适合初中生干且有发展潜力的职业NO1.跑业务跑业务是离当老板最近的一条路,现在很多的老板,都是做业务起家的,所以作为首选职业这个职业需要的基本技能就是胆大,心细,脸皮厚。胆大:就是在跑业务的时候,敢于向客户介绍产品。这样才能让更多的客户了解你的产品,从而提升合作的成功率。心细:做业务也是一种技术含量非常高的职业,它需要懂得察言观色,通过观察客户表情,语音及动作等信息来了解其背后的真正需求,从而采取针对性的处理措施。脸皮厚:做业务就要把面子抛开,不怕被人拒绝,要扛的住压力,做业务被人拒绝是很正常的事情。把拒绝的意见,当成是面对下一个客户的改进点。初中生相对于那些高学历的人来说,反而放开开些,没有那么怕失败。所以也是对初中生来说比较适合。NO2.直播网红直播网红是互联网衍生出的一个新职业,也是目前来钱比较快的职业,该职业不分男女老少,学历高低,只要能把自己擅长的一面展示出来,并得到观众的认可。就能得一定的粉丝,就会有人找你打广告,或是自己直播带货,都能给自己带来不错的收入。NO3.当骑手送外卖为什么要把当骑手送外卖列为不错职业呢首先,该职业对学历没有要求,只要跑的勤快一些,虽然会比较累的,但还是能拿到一份不错的薪水的。其次,该职业相对其他职业来说比较自由,可以自己来支配时间,不像一些在公司里上班哪样,有点什么事情都需要领导请假,有时候还不一定能请得到。第三.每天送外卖能比较了解大众的一些口味喜好,以及生活,职业等方方面面,比如什么年龄段的人喜欢吃什么类的菜,叫外卖的都是什么职业的人巨多,他们问什么叫外卖。如果今后想自己创业的话,我想会是一个比较好的基础起点。但无论是初中生还是高学历,都要在后续的工作中不断学习,长能在职场中占有一席之地,否则哪个行业都不会合适。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

如果高中能进入当地区县的重点高中,考重本还是有很大机会的。就我本人来说,重庆某偏远县城人。初中成绩一般,就班级中游水平。考高中时因为我们区县人才流失严重,就被提前保送进县重点,高中时进入了普通班,通过自己努力又进入实验班,最后考上某211。相信自己。有志者,事竟成破,釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

确实现在很多企业招聘都标明必须是985,211毕业的,本科生都很难入围,何况是专科生。其实并不是对专科生存在偏见,而是都知道,没有考上本科的那一部分学生,最后都走了专科这条路,从高考成绩来分析,专科生确实没有本科生学习成绩好,但是不一定,专科生以后的发展就不好。对专科生有偏见十分正常,试问当今升入一本的学生素质怎么样,升入二本的又是怎样的素质,再轮到专科又是一个什么样的素质?说得不客气一点,专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平,再加上读大学时又有多少人在认真读书呢?这样水平的人在大学里混三年出来,专业知识水平就可想而知了,不要责怪社会对专科生有什么偏见了!!学历是进入企业的敲门砖,自然要求就不一样,比如初中生和高中生,他们肯定愿意接受高中生,因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的,就拿自己拿说,我自己就是专科生,有职业证书,但由于三个原因很难找到工作,或许是自己还不够优秀,第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点,我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃,我依然努力学习,准备考试,只要有一丝阳光,就会有被沐浴的机会。 但是专科生也不要气馁,我们知道学历是找工作的门槛,就要在学历方面不断的提升自己,虽然是专科生,但是可以通过自己的努力去专升本,然后再去考研,提高学历充实自己,后边你会发现工作会来找你的。

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想找一个既有学历,又可以学到技术的学校太难了,求高手指点?

感谢邀请,可是题主没有介绍具体问题,是大专还是高中,其实既能学到技能又能拿到学历的很多,接下来我帮你给你推荐全国前20名的专科学校,不但可以学到技能还能拿到大专文凭:1、江苏联合职业技术学院江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案,于2003年6月正式成立的独立设置专科层次的普通高等学校。学院实行“小学院、大学校”的办学模式,下设37所分院和江苏省戏剧学校等44个办学点及8所高等师范学校。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。2.深职业技术学院深圳职业技术学院(ShenzhenPolytechnic)是深圳市人民政府创办的一所全日制普通高等学校,1993年开始招生。学校地处深圳市南山区西丽湖畔,校园环境优美,硬件、软件条件全国一流。现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五大校区,总面积233万平方米(约3500亩),校舍建筑面积57.56万平方米,教学设备总值6.62亿元。深圳职业技术学院是广东省办学实力最强、知名度最高的高等职业院校,是一所立足深圳、服务广东、示范全国的应用型大学。截止2014年4月,学院开设专业99个,其中包括4个本科专业(与深圳大学合办),95个专科专业。在校生30000余人,包括本科生534名,专科生24000余人,各类教育学生5360人,港澳台及外国留学生165人。3、陕西工业职业技术学院陕西工业职业技术学院(ShaanxiPolytechnicInstitute)是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校,是西北地区由教育部批准改制升格的高职学院,学院地处历史文化名城咸阳。2010年1月,与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在六十多年的发展历程中,共培养各类专业技术人才10万余名,为陕西乃至全国装备制造业的发展做出了重要贡献4、南京工业职业技术学院南京工业职业技术学院(Nanjing Institute of Industry Technology)创办于1918年,前身是中国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生在上海创办的中华职业学校——中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中,学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。学校毗邻著名的南京钟山风景区,有仙林、中山、天堂三个校区,占地面积1360余亩,建筑面积近40万平方米,在校生13000余人。2014年学院官网显示,该院设有机械工程学院、能源与电气工程学院、经济管理学院、计算机与软件学院、艺术设计学院、文理学院、继续教育学院、国际教育学院、社会科学部、体育部8院2部。5、江西电力职业技术学院江西电力职业技术学院,坐落在“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城--南昌。学院创建于1958年,隶属于江西省电力公司,与江西电力技师学院、江西省电力公司培训中心合署办公,统一管理,是江西省唯一的一所集学历教育、教育、高、中级技术人才培训、职工培训为一体的公办全日制电力类高职院校。学院分为昌北、昌南两个校区,分别位于南昌市昌北经济技术开发区和青云谱区。6、顺德职业技术学院顺德职业技术学院(shundepolytechnic)成立于1999年3月,是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院位于广东省佛山市顺德区德胜东路。学院“以服务为宗旨、以就业为导向”,坚持“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念,为区域经济和社会发展培养生产、建设、服务、管理一线需要的、“踏实做事、诚信做人、人格健全”的高素质高技能人才。学校先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”等荣誉称号。7、广东轻工业职业技术学院广东轻工职业技术学院(Guangdong Industry Technical College)是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院,由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”,至今已有80年的职业教育历史,先后为社会培养了近6万名毕业生。学校轻工特色明显,立足广东,面向全国,服务地方经济,促进社会发展,坚持高等职业教育发展方向,坚持“高素质为本,高技能为重,高就业导向,创新促发展”的办学理念,努力实践和创新工学结合人才培养模式。2012年被广东省人力资源和社会保障厅批准成为广东省专业技术人员继续教育基地。8、广东新安职业技术学院广东新安职业技术学院(简称新安学院),是广东省教育促进会和深圳南山区政府联合建立的民办公助高等院校。学院地处深圳经济特区,毗邻深圳市高新技术产业区。2000年6月经国家批准正式建校。2003年12月被评为“广东省首届十佳民办大专院校”。校园环境优美,适宜学子读书。现校址在深圳市南山区沙河东路,占地面积1500亩,毗邻深圳欧洲城。9、金华职业技术学院金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建,1998年经国家教育部批准成立,2003年转为公办。学校继承了金华卫生学校、金华农业学校、金华师范学校、义乌师范学校、浙江农业机械学校、金华贸易经济学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统,具有100多年的办学历史。学校在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估,现为国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、全国高职高专校长联席会议成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会常务理事单位。10、昆明冶金高等专科学校昆明冶金高等专科学校是教育部批准的全日制公办普通高等专科学校,具有招收专科层次学历教育的资格。是教育部确定的首批全国八所之一的优秀院校和国家重点示范高职院校。11、深圳信息职业技术学院深圳信息职业技术学院(Shenzhen Institute of Information Technology—“SZIIT”) 创办于2002年4月,是经广东省人民政府批准、教育部备案,由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校占地92.6万平方米(1389亩),建筑面积58.86万平方米,新校区与2011年第26届世界大学生夏季运动会大运村一体化建设,市政府一次性投入近30亿元。新校园山青水秀,空气清新,北邻大运中心,四周交通便利。现有教学科研仪器设备总值为1.43亿元,图书馆藏书64.36万册,大运村先进的信息系统全面应用,软、硬条件全国一流。学校将开拓奋进,不断创新,努力把学校打造成国内一流、国际有影响的国家骨干高职院校。12、广东科学技术职业学院广东科学技术职业学院(英文名:Guangdong Institute Science and Technology College )成立于1985年,当时的校名是“广东省科技干部进修学院”,建校的宗旨是开展科技人员的培训和继续教育,归口省科委管理,是我省科技人员培训基地,校址在广州五山大学城东厢,占地32亩,后改名为“广东省科技干部学院”,任务是开展教育和科技干部培训。13、苏州市职业大学苏州市职业大学(Suzhou Vocational University)简称苏州职大,成立于1981年,是一所公办全日制综合性普通高等学校,是江苏省办学历史最悠久的职业大学之一。据学校官网2014年10月信息显示,学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区,占地面积1262亩,校舍建筑面积49万平方米,馆藏纸质图书138.6万册,教学科研仪器设备总值1.83亿元。14、杨凌职业技术学院杨凌职业技术学院(Yangling Vocational&Technical College )是教育部1999年批准成立的省属全日制普通高等学校。其前身为1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职,是我国举办职业教育最早的院校之一。七十多年来共培养各类专业技术人才11万多名,为陕西乃至西北地区经济发展做出了重要贡献,先后荣获省级以上奖励60多项。系首批28所国家示范性高职院校之一,也是首批50所全国高校毕业生就业经验典型高校之一。15、南阳医学高等专科学校南阳医学高等专科学校(Nanyang Medical College)的前身是创办于1951年的南阳卫校,2004年经国家教育部批准升格。2006年南阳市委、市政府对南阳医学教育资源进行整合,委托南阳医学高等专科学校对南阳中医药学校、南阳理工学院国医国药系(原张仲景国医大学)、南阳市一职专实行“五统一”代管,形成了以西医为主体、中医为特色、中西合璧、优势互补的办学格局。其校训是“慎思笃行,修德达才”。16、石家庄经济经济职业学院石家庄经济职业学院(SHIJIAZHUANG ECONOMIC VOCATIONAL COLLEGE)创建于1999年,是经河北省人民政府批准、教育部备案的综合型普通高等院校,旨在为现代经济社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才。学院具有独立颁发国家普通高等学历文凭的资格。生源纳入全国普通高校招生计划,面向全国招生,招生对象为参加全国普通高考的高中毕业生及参加中考的初中毕业生,分为普通高等教育和中等职业教育两个层次。学院秉承“面向未来”的办学方向,以科学发展观为指导,坚持改革、大胆创新,不断探索、勇于实践,力争经过3—5年的努力,把学院由专科层次升入本科层次;经过5—10年的努力,把学院建成在全省乃至全国有影响的名牌大学。17、扬州市职业大学扬州职业大学 (扬州科技学院(筹)),坐落在被誉为“扬一益二”的江苏省扬州市,是一所市属公办全日制普通高等学校,是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。 学校前身为扬州市机关干部业余大学,1984年更为现名。据学校官网2014年11月信息显示,学校占地面积1100多亩,建筑面积40万平方米;学校设有各类实验、实训室70个,教学仪器设备总值1.5亿元。图书馆藏书130万册,电子图书等资源140万种。18、广西机电职业技术学院广西机电职业技术学院是1999年7月经教育部批准成立的一所国有普通高等职业院校,前身为1958年创办的广西机械工业学校。学院座落在南宁市西乡塘美丽的相思湖畔、邕江之滨,校园占地776亩,校舍面积35万平方米,固定资产3.29亿元。学院有8个系部,专兼职教师698人,在校生13000余人。开设专业53个,师资力量雄厚,基础设施完善。是全国首批、广西国家示范性骨干高职院校,国家示范性高职建设重点培育8所院校之一,2006年成为广西第一所全日制在校生超过万人的高职院校。校园环境清馨、优雅,文化氛围浓厚,是学习和生活的理想学府19、承德石油高等专科学校承德石油高等专科学校是中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的一所普通高等职业院校。学校坐落在风景秀丽的历史文化名城——承德市。学校1997年被原国家教委确定为首批“全国示范性普通高等工程专科重点建设学校”,2005年高职高专院校人才培养工作水平评估为优秀院校,2006年被确定为首批河北省重点建设示范性高职院校,2007年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。20、重庆电子工程职业学院重庆电子工程职业学院(Chongqing College of Electronic Engineering),是重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制公办普通高等院校。学校创建于1965年,是国家级高等教育教学成果奖一等奖获得院校,是教育部人才培养工作水平评估“优秀”院校,全国100所“国家示范性高等职业院校”之一。

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裸考能过教师资格证吗?

给大家分享一下本人的经验 ,本人上大学期间考过一个初中数学教师资格证毕业之后又从事教师资格证培训相关的业务!15年教师资格证开始国考以后,裸考通过很难了,15年以前都是省考那时候很好操作小纸条满天飞,16级师范专业的学生不再发教师资格证需要参加统考,统一在中国教师资格证网上认证!每年都有控制通关率23%-27%,不是考的每一个人都能通过,比如说要控制在25%那第25%的最后一名考生的分数要折合成70分,查成绩的时候70分以上的就是合格,70分以下的是不合格!其实教师资格证考试并不难, 但是过程很麻烦需要经过笔试--面试现场确认--面试--认证,这样才能拿到教师资格证!笔试要是在校大学生有精力有时间学校也有学习氛围完全可以自学,小学和幼儿只需要考两门:综合素质+幼儿保教知识与能力(小学教育教学知识与能力);中学(初高中)综合素质+教育知识与能力(教育学+心理学)+学科知识(公共学科初高中可以通用)面试建议可以报一个面授班,考教师资格证的基本上都是教育小白没有什么授课经验,面试没有捷径只有通过多练来完善自己的教资教态因为自己内心的想法和实际表达出来的东西有可能是不一样的!

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全国教育看江苏,江苏教育看南通,有一定的道理吗?

南通的父母愿意在教育上花钱是真的,我同事的小孩走后门进了市一中的初中部,三年送礼花了十万多。补习班就更不用说了,基本没有不上补习班的,所谓的素质教育就是笑话。我上小学的时候我妈送数学老师几盒茶叶,她没有收,她说好好学习就是最好的礼物。这样的老师现在有几个?

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我们初中班上同学家长都是一个单位的,那时候读子弟学校,所以大家都很熟悉,毕业以后来往也很多。第一名就是我,哈哈哈!我是女生,性格比较好强,从来认为做事情要么不做,要做就做好,没有敷衍了事一说,所以成绩一直很好,一直是班上绝对实力第一,第二名一直都和我有一段明显的差异,初中毕业第二名总分差我20几分,以至于现在几十年了看到我都爱搭不理的,她也是倒霉,读书读不过我,我考了中专师范,那年头中专比高中难考多了,包分配的。第二名考进了中专幼师,也包分配,结果毕业后我分到重点小学,她被分到普通小学,我在学校也干的风生水起,几年就当了中层干部,由于大家都是一个部门一个地区,经常能碰到,但她一直不怎么搭理我,后来我为了跟我老公一起做生意,就辞去公务,毅然下海经商,幸好脑袋够用,比上不足比下有余,现在新一线城市三套房,两辆车,也没什么压力,有空就约朋友郊外到处浪,日子过得挺惬意。再说说最后一名,是个男生,小学中学都和我一个班,所以关系挺好的,小学毕业考试,他就是抄了我的试卷,结果又和我分到一个班, 这哥们真不是读书的材料,100分能考20分都够呛,上课就睡大觉,下课就踢足球,老师说他24小时有20个小时在睡觉,另外三个小时在踢足球,还剩一个小时在吃饭,反正没有一分钟用于学习。但是他人不坏,也不像那些混混,不会去打架欺负弱小。初中毕业后就进入社会,接受社会的毒打,换了很多工作,因为没有文化,也干不了工资很高的工作。当过一段时间司机,跑过一段时间销售,又学了一段时间的厨艺,后来终于稳定下来,当了一名厨师。虽然收入不是很高,但是人还是稳定下来,结婚生子其乐融融,微信朋友圈里经常能看到他的近况,就是一个普通平凡的人。我们有时候还是要聚会,他有空也会过来,笑呵呵的,大家知道他收入不高,从来不让他买单,但每次都要叫他,他也没有什么不自在,有空就来。有一年5月20号他还给我发了个红包,让我很是感动。这份同学情谊已经几十年了,一辈子不会变。这就是我们班第一名和最后一名的现状,平平淡淡,都挺幸福,但是我们班上有几个同学真的过的不好,好几个还至今单身。蹉跎岁月,想起来好一顿唏嘘!

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

五年一贯制/3+2大专,或者是读个职高、中专,三年毕业后,参加对口升学考试或者高职单招,前者的话,可以考本科,也可以考专科,后者只能考专科。

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