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远程教育可不可靠?

2023-10-24   来源 : 电影

远程教育可不可靠?

远程教育很可靠,因为他远程教育也是国家教育部门批准开办的教学模式,是的到国家和社会认可的,远程教育所取得的学历也是国家和社会认可的,和其他学院其他同等学历享受的待遇是一样的!

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远程教育文凭含金量怎样?

自考含金量比函授高,但不好考,一共10多科呢。有的省一年4考,如江苏,广东等。有的省一年2考,如河南。 二。函授有的不是国家承认的,教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下:北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。 别看网上有的说可以短期拿到的函授教育,但拿都不是国家承认的,跟卖一样。

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武汉大学到底实力如何?

毫无疑问,作为老牌985高校,武汉大学的实力是毋庸置疑的。但平心而论,武大也是一所屡屡伴随着争议的知名高校,也许是树大招风,当然也有可能是”能力越大,责任越大|“!看看被骂出翔了的某两所预科高校,似乎并不影响它们的高考招生分数来着。作为一所综合性大学,武汉大学的学生本、硕博分布是非常合理的。学校现有普通本科生29504人,硕士研究生19516人,博士研究生8289人,另有外国留学生1830人。讲历史,武大溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂;论面积,学校占地面积5195亩,建筑面积273万平方米;比环境;武大校园有山有水,被誉为“中国最美丽的大学”;学科建设上,武大有127个本科专业,10个世界一流建设学科……武大厉害的是文、理;在近些年工科、医学强势的大环境下,使得武汉大学总是会或多或少地给人一种”盛名之下,其实难副“的感觉;但老马个人认为,这个固然和武汉大学在医学、工科上,不像它的文、理上那么强势有关;但某种程度上,也有着评价体系以及大众的一些误解在里面。不然的话,在国外实验室养了几年兔子的”人才“,怎么跑国内大学医学院带研究生?科研论文流水线生产,又何尝不是悲剧?实际的情况是,在一些关乎国计民生的大事上,并不缺乏武大的身影。比如三峡大坝、南水北调、西电东输、南极科考……武汉大学自建校以来,共培养了50多万名各类高级专门人才,仅两院院士就有100余人,为国家建设和社会进步做出了重要贡献。2021年高考志愿填报工作正在如火如荼地进行,武汉大学的2021年招生计划也已经发布;普通本科招生规模7200人 ,与2020年基本持平。普通一本招生超过80%,另外通过:自强计划200人、强基计划450人,还有艺术类、高水平运动员、以及留学生等少量生源。这里列出2020年武汉大学普通一本在全国各省份的院校录取情况,供参考。想要提醒的是,当大学到了武汉大学这样的985名校级别,想要考上的话,考生的分数和位次,在本省众多的考生中,都属于非常好的了。你对照武汉大学最近三五年的录取位次,再参考2021年学校在你省内的招生计划人数,以及它和往年相比的变化情况,基本上是可以确定自己能不能够考得上的。那么,报考之前,主动地给武大招生办打电话,把想要了解的了解情况。表达自己强烈报考武汉大学的意愿,看看是否能够得到某种承诺;最起码也要弄情况报考的话,有多大的投档概率,专业情况怎样。别怕麻烦,千万不要不好意思。作为河南人的老马,这里为您提供学校2020年在河南省内的分专业录取数据,供参考。武汉大学2020年分专业录取数据一览(河南)老马有话说:1、2020年,武汉大学文科录取分数最高的是法学专业,省内位次为259;专业最低分646;理科最高为口腔医学(八年制),专业录取最低分数684,省内位次1159。2、尽管老有人说什么“劝人学医,天打雷劈”的鬼话,但实际上,很多知名高校录取分数最高的都是它的医学院的临床医学或者口腔医学的八年制本硕博连读专业。事实胜于雄辩啊!3、学校不同专业之间,位次差异很大的。比如,武大理工类,分数从最低分666(位次4347) 到最高分688,位次上也差了近三千名。在高分段,这个位次差异是非常大的。所以,我们的同学,在报考的时候,根据自身的分数和位次情况,务必要想清楚了,我是保证学校还是保证专业?要记得给专业留有适当的余地;尽量不要把自己搞到服从调剂的地步(尤其是老高考省份,比如河南);但老高考省份,在本科一批时候,务必请选择服从调剂!(除非是你打定主意复读了)4、再次提醒一下,在老高考平行志愿录取规则下,一个批次只有一次投档机会。档案被投出,也就意味着该批次不再有被投档的机会了!所以,专业服从调剂非常重要,它只会把你调剂到本省有招生计划的专业。这个结果绝对要远远好于征集志愿的。最后,祝福2021年的考生,都能够考入理想中的大学,就读心仪的专业。

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无学历可以报考哪些东西?

感谢邀请现在社会进步,科技发展,人民的受教育水平也越来越高,全民素质也相较以前提升了许多。社会对高素质人才的需求也越来越大,所以许多无学历的人在找工作时少了很多选择。但是无学历的人任然有机会提升自己,可以考以下证书:1、厨 厨是国家劳动保障部门颁发的国家职业资格证书,也是一个厨师求职、任职、开业的资格凭证。厨共分初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。只要通过正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;并有规定的的工作时长即可报考。2、全国计算机数字图形图像应用技术等级证书 《全国计算机数字图形图像应用技术等级证书》分为一级、二级、三级三个级别,通过学习不同级别的课程,培养具备能够适应相关行业不同岗位要求的应用型人才3、秘书证 秘书证是秘书从业人员职业资格证,共设四个等级,分别为五级秘书资格证、四级秘书资格证、三级秘书资格证和二级秘书资格证。只要符合规定的年龄,通过正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;符合规定的的工作时长即可报考。4、导游证 导游证是导游人员从业行为能力的证明文件,是表明导游人员身份的外在标识,它是国家准许从事导游工作的证件。根据《导游人员管理条例》的规定:在中华人民共和国境内从事导游活动,必须取得导游证。文学院的旅游管理专业的同学可以考取导游证,其余有业余爱好的同学也可以报考。5、全国计算机等级证书 全国计算机等级证考试,不受年龄、职业、学历等背景的限制,任何人均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别和科目。考生可携带有效件到就近考点报名。每次考试报名的具体时间由各省(自治区、直辖市)级承办机构规定。

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哪个健身学院好?

你好,如果你是想从事私人健身教练这行,建议你选择赛普健身学院。赛普健身学院专门针对零基础的健身爱好者,经过1-3个月的系统培训,从健身小白变成一个合格的私人健身教练的学院。赛普健身学院课程有基础实践,营养,生理,解剖,普拉提,运动康复,功能性,格斗,还有销售。是所有培训学院中最系统最专业的。学员来学习,3个月,包学会包就业,完全不担心就业压力的。

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哪个健身学院好?

别的学院我不知道,但是星航道的口碑是非常好的,我就是朋友介绍来学习的,之前也对比了很多家,但是朋友强烈推荐,来了以后发现确实不错,老师都很负责,宿舍环境好。吃饭便宜朋友的证书都到手了,期待我的证书。

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都说985本科比普通的含金量高,那这种含金量的差别体现在俩的哪些地方?

你拿清华北大中科大的,我拿普田学院的。你能进全球500强高层等,国家央企高管等。我只能去工厂干苦力。 这就是区别。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

中国的专科教育,本来是一个速才培养方式。就是在专科高校的模式下,缩短时间,培养大量的低端高级技术人才(听起来有点别扭)。就是高档里的低档。形成高低搭配。本科生负责更全面的岗位,专科生放在实际应用岗位。建立专科制度的前提是人才短缺。比如解放前的师资力量薄弱,就需要大量受过现代培训的师范生。但是全科生时间长,费用高,很多时候不需要那么高的水平,比如小学,知识水平比中学可以低一些。专科生可以保证数量。而师范院校本身已经是专门院校了。新中国后,为了实现工业化,需要大量的技术人才,过去的四年、五年制高校培养人才太慢(其实这也是急功近利的短视,经过四五年后步入正轨就没有快慢的分别)。每年几万人的毕业生对于几百个大型工厂来说是杯水车薪。专科制度与中国的职称制度应运而生,专科的当技术员,本科的当工程师。由于技术人员稀少,技术员的岗位在企业中的地位很高。对很多文盲工人和小学毕业的工人来说,已经是高高在上的人了。但是现在的中国高等教育发展太快了,很多以前市属、部委所属干部学校都变成了高等院校。每年大学毕业生多如牛毛,专科生已经没有存在的必要了。专科院校应该都改成普通本科院校,取消专科学历,都是本科生。高等院校应该发展职业技术教育。就是侧重实际操作技能培训。比如编程,数控,技师,等等。增加实际操作课程比重。但是目前的问题是缺乏师资力量。让研究生教职业技能还未必就能胜任。应该从工厂一线招聘年纪大一些的,不太适应一线工作的,具有高学历的技术人才充当教师。科技发展,首先要有人才流动。没有人才流动,高等教育只会越来越僵化,死板,固步自封。中国的三本院校,很大部分都应该改成职业技术院校。而某些以技能为主的院校,比如广播,舞蹈,电影,美术,戏剧学院都应该划归职业技术学院。

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