北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

2023-10-24 来源 : 时尚

北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

无论哪个母校，要想茁壮成长，必需要走品种杂交这个过程，就跟老袁培养出的杂交水稻一样。

: 冰雨过后的彩虹

华中师范大学全日制和武汉大学非全日制哪个含金量大？

华中师范要大的多，没有可比性

: 你的胸罩掉了

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

谁说孩子必须要高学历的家长才能辅导？我一个字都不认识，一天学都没上，俩孩子，一个上了山东大学，一个上了清华大学。还有，孩子成绩不是辅导出来的，我孩子四岁半上一年级，一二年级一次家庭作业也没有做，照样上了名牌大学。以我的经验，只要用心的陪伴孩子，和他一起读书讲故事，孩子无论性格还是学习，都不会差到哪里去。有的家长歇斯底里的辅导孩子，对孩子有什么好处？我孩子从小学到高中，没有上辅导班，我们做家长的也没辅导过作业，成绩优秀，国内名校毕业，又去了美国名校读博。我这样说，并不是让家长不管孩子，我们要做的是，让孩子有一个安静的学习环境，和谐的家庭氛围，静静的温馨的陪伴，这些就足够了。所以说，没有高学历，只要用心，孩子照样成绩优秀，照样能上名校。

: 怕冷的巴掌熊

初中毕业可以干什么？

这个问题要简单回复，毕竟问的是初中毕业，让人要看得简单明了，现在大学生遍地都是，创业者一片血海，做老板已经过时了，创业也已经过时了，我觉得综合自己的性格能力，做自媒体还是不错的，以后每个人都是自品牌，每个人都是自己的老板，还不如现在就开始积累粉丝资源，发挥自己的长处，做垂直细分领域的自媒体。

: 水木阁

辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好？

辽宁师范大学辽宁师范大学体育学院历史可追溯到20世纪70年代。辽宁师范大学于1976年设立体育专业，1980 年经辽宁省高教局批准建立体育系，于1981年开始招生，1996年改制为体育学院。2000 年按照辽宁师范大学组建二级学院的统一规划，原体育学院与大学体育部合并组建新体育学院。现设体育系、运动系、社会体育系、特殊体育系、体育科学实验中心、大学体育部、研究生办公室、学院办公室。大连市国民体质检测中心设在体育学院。曲阜师范大学休闲体育专业，是2007年经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。从某种意义上说，正是休闲学与体育学互动的结果。本专业学制四年，授予教育学学士学位。你看自己的选择

: 等待只为更加甜蜜

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

我来回答你的问题。素质教育肯定是没问题的，国家层面也一直在强调素质教育，反正是从我上小学时就在强调素质教育，到现在也二十多年了吧！也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升，生源越来越多。举个例子吧，本人初中阶段在县城的私立学校就读，我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生，但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊，所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时，三年下来，成绩也就拉开了距离。升学率上来了，名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源，而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源，所以以后每年的升学率也都是全县第一。经过几年的发展，形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量，严格控制教师讲课时长，教师只讲关键性的内容，其余时间都是学生自己在探讨教学内容，教师进行相应的指导。全部多媒体式教学，探讨性教学，实验室教学。学生不但进步快，而且升学率还有保障。学生成才率也高了。上面的例子说明，素质教育不是不行，而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才，让孩子考上好高中，考上好大学，找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了，B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育，比你家孩子接受那个应试教育要好呢！这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考，高考，成绩出来后，接受应试教育的孩子考上了名高中，名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中，次大学，甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。如果学校有升学率保障的话，那么你搞素质教育才能成功，才能得到社会的支持，家长的认可，学生的欢迎！否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑，其结果只能是无用功。现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京，上海，天津等，因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区，而且地区名校资源多，所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力，自然而然就把素质教育搞上去了。换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大，名校资源少，学生们只有拼尽全力去面对应试，研究应试。假如京津冀的教育资源共享的话，那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧！假如江浙沪的教育资源共享的话，那么上海的素质教育也会呵呵的！所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达，教育资源好的城市，和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。

: 812zhouyan

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

汽修这个专业前景不错，汽修行业现在需求量很大，工作很好找，而且工作环境也不错。汽修行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。学习汽修入手比较快，学习难度不是很大，只要多练习，刻苦点多问，你可以找个专业的汽修学校，学个技术，学完出来，根据自己的情况，选择开个机修店也是不错的。现在中国的汽车越来越多，而汽修人才并没有倍数增，汽修人才肯定紧缺，拿高薪也就成为必然。现如今，汽车已经成为人们出行的代步工具，随着社会经济的发展，汽车行业内汽修技术日趋成熟，但与之相配的汽车维修行业人才，缺口非常之大。据媒体报道，汽车维修人员已成为社会需求量大的三类技术人才之一，缺口已十分之大。由此看来，汽修行业未来的发展十分广阔。

: ivyeagle

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

作为毕业没多久大专生的我来回答一下：相信很多朋友平常都会听到大专也算是大学吗？和本科怎么比？是个正常学生都能上大专！但是我个人想表达的是：的确，本科生和大专生在对于学习这个态度来说确实是有区别，我的部分本科朋友告诉我在他们学校里去图书馆看书是很正常的而且去教室上课去晚了只能在后边坐。但是什么东西都有特殊化就拿我所在学校热门的专业来说这几年分数线划定基本上是在本科线徘徊甚至于有不少一本二本的，问他们为什么来大专读基本上都是一个回答：为了好找到一份工作。说说句实话在现在这个社会有多少人读书不就是为了能在毕业后有一份工作，做一个“社会人” 当然我也相信有少数部分人是为了自己的理想而努力！话题说回来我周围的大专生有少数人现在通过自己的努力已经考过了一些职称也有获得了一点成绩在单位做小领导的...大多数的本科朋友还在为自己工作烦心甚至于有些还没有找到工作我的意思并不是说大专生就厉害而是想表达一个好的专业加上自己的一些特长才是真正能够适应这个社会的当然这里面也只是一个概率并不是说大专生就一定不行或者说本科生就很厉害这些认知是不正确的！可能有点偏题但是只是总结来说就是部分大专生过的也是有模有样的，大多数还是在自己不喜欢的岗位上和在寻找工作的途中！属个人意见欢迎讨论

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