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属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

2024-01-02   来源 : 社会

属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

根据中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,9月之后,学科类的培训机构还是可以上课的,不过是在上课的时间上有很大的限制。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,培训结束时间不晚于21点。从意见中,我们可以看到学科类培训机构只能利用周一到周五的时间进行上课,而且每节课时及培训结束时间均有严格规定。意见中对于学校的课后服务活动作出重要指示,这些指示对校外学科类培训机构无疑是雪上加霜。鼓励有条件的学校在课余时间向学生提供兴趣类课后服务活动,供学生自主选择参加。保证课后服务时间。在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。提高课后服务质量。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。拓展课后服务渠道。充分利用社会资源,发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用。做强做优免费线上学习服务。利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。从以上可以看出,国家正在大力整治校外培训机构资本介入教育的乱象,鼓励学校自身提供相应的培训和课后辅导,力求广大家长和学生减少教育焦虑和负担。现在,全国的学科类教培机构可谓是哀声遍野,无数的机构一夜之间倒闭,即使没有倒闭,也是在苦苦支撑。无数的教培人失业,其中不乏名校高学历人士。他们面临的是不得不重新思考,重新就业的问题。接下来,学科类教培机构应该认认真真思考,在当前政策下,如何转型,如何突出重围,毕竟生活还要继续。

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初中毕业可以干什么?

谢谢邀请 本人今年高三毕业 是一名女生对于初中毕业后干什么我想说 如果能正常升入高中继续学习这当然是很好的一件事,如果说因为某些原因不能继续高中学习 ,那么我想给女生提这么几点建议 1.我觉得女生可以考虑学美容专业的科目,这一点是比较符合我现在的发展趋势。2、可以考虑去学习幼教这方面的。由于本人资历不太够,所以能给这两点建议。

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初中毕业可以干什么?

可以学习互联网啊,区新华学习互联网,就业高,有前景

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初中毕业可以干什么?

画车很好?首先你画的车还有很大的改进。其次你初中毕业可以干什么?我可以说你什么都可以干,但是有些工作你是接触不到了。我很多同学都是初中毕业就下来的,各行各业很多,你都可以做,你车画的很好。和车有关的有汽修,司机,卖车的销售,零件批发很多很多。。干的机灵着点脑子活泛,勤快,不说你赚多少钱,但是可以活的很滋润。如果你爱美术你可以自学一下画好了可以当插画师当什么的,不过温饱可能有问题。。。。纯美术类的就业方向一般为考研考公,当老师,当画家。可是画家并不好当,北京有条街都是那种人。。。你学历够吗?我建议你继续上高中或者去技校,最后弄个专科,弄个技能也很好。

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初中生学厨师发展怎么样?

学厨师、学川菜请认准南充新丝路烹饪学校!诚信办学!值得信赖!

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高考考上重点大学的学生大有人在。目前你才高一,高中作为一个全新的学习阶段和初中的知识并没有太大的关联,所以只要你想学,三年后考取重点大学的几率还是非常大的。想要考取重点大学,高一的你此刻应该注意些什么:第一:选科。不知道你们那里现在高中是否也在分科。反正我们这边却是一直有分科的存在。一般在高一的下学期进行,学生可以根据自己的情况选择文科或者理科,有很多初中成绩很一般的同学,通过分科选择了自己喜欢擅长的科目,舍弃了之前相对偏科的学科,从此之后学习成绩突风猛进,成为了高中校园里面的佼佼者,所以分科对于此刻的你是非常重要的。第二:心态。初中的成绩只是过去,它只能代表你过去的学习情况,切记千万不能一直沉侵在过去的成绩中,要时刻提醒自己:“我就是最棒的,三年之后我就是一名优秀的重点大学生”,只有这样你才能有充沛的精力面对高中的学习,你要知道高中的学习任务是非常繁重的,容不得你有半点的犹豫。第三:计划。给自己制定一个详细的计划,要求自己每天完成什么,每周完成什么,每月完成什么等,越详细越好,张贴在自己的课桌角落里,不仅提醒你要时刻学习,而且能够让你清楚的知道自己每个时间段该做什么,充分的利用起来每一分每一秒,假如你遇到有些知识点和初中的关联很密切,一定要记得课下时间把初中课本找出来,询问同学或者老师把知识点学会,不能让它影响你高中的学习进度。高一开始对各科该怎么学习呢?高中最忌讳的就是偏科,所以从高一开始你就要严格要求自己千万不能偏科。根据自己的情况合理安排好各科的学习时间,时刻准备好错题本,记录不会的知识点和不懂的题型。一定要牢记,当天的知识点当天消化,不能堆积在一块,因为高中两年的时间要学习三年的课程,时间是非常紧张的,根本没有时间让你在课堂上复习功课。下面教你怎么样进行对各科的学习。语文:针对语文是一个相对比较容易的科目,总分150分。成绩再差的同学也能拿到一定的分数,基本和其他同学拉不开距离,但是语文要想拿到高分主要在于阅读理解和作文。平常的学习中,多积累一些文言文重点词汇的理解,对自己的字体进行刻意的练习,因为高考评卷规定中有一个5-10分的印象分,要知道高考的考试中多考一分超越万人的情况是非常真实的。平常需要背诵的古诗词一定不能丢分,一定要经常反复的背诵和书写记忆。针对作文平常要多积累一些优美的好句子,注意书信的书写格式,字数一定要达到,把握好这些,你的语文成绩一定不会差。数学:数学是一个十分可怕的科目,总分150分,数学成绩优秀的同学能得到140分以上,而还有些同学数学考50分都困难,试想一下高考的考场中,几十分成绩的差距是什么概念。关于对数学的学习,你一定要做到每节课的知识点都立马掌握,因为数学是一门关联性很强的科目,一节课学不会,后面的知识点学习起来就非常吃力。平常多进行一些习题的练习,每学会一个知识点,要在课下时间找一些有关这个知识点的题型去练习,遇到不懂的题型要懂得摘抄,询问老师当场弄明白,数学能够做到每节课的知识点都会,并且经常的做习题,那么你的数学成绩的提高会是非常快的。英语:英语也是一门主科,总分150分。对于中国的考生来说,英语确实是一门很难学的科目。多少考生因为英语的存在而与重点大学擦肩而过,所以你一定要注意自己的英语成绩。对于英语是一个长期积累的过程,如果你浪费掉了高一,高二的宝贵时间,高三复习的再好,你的英语成绩肯定不会太好。所以你可以给自己一个计划,每天记住五个单词,其实对于高中生来说这并不困难,主要就在于坚持。高中学生必备的单词也就三千左右,两年的时间完全没有问题,如果你记着这些单词,即使你语法不太好,基础不太好,你的选择题和阅读题也一样能做对,高三再加强一下对语法和英语作文的学习,你的英语成绩也一定不会差。初中成绩一般,高中逆袭成功的真实案例:我初二有一名同学,是一名女生也许真的智商有些低于正常人,平常每次都见她在学习,但是成绩一直中等偏下,后来因为生病连续休学了两个月,中考的时候连一所普通的高中都没有考上,因为我们那个时候分数不够的话,拿钱买分也是可以读高中的,最后她的家长把她送进了当地的一所三流高中。由于班内全是成绩比较差的学生,课堂纪律也不静。但是她依旧和初中一样,没有社交,没有朋友,天天就是坐在座位上学习。成绩还是一直中等,后来高三联考的时候,她的成绩突飞猛进了,高考成绩下来,她成为了她们学校唯一的一名一本的学生,连班主任都不敢相信。后来询问她的学习方法的时候,她拿出来了三年来几十本记录错题的笔记本,各科的错题和不懂的知识点都被她详细的记录了下来,并且下面还用其他颜色的笔标明了详细的做题思路和答案,这所有的错题本成为了她高三复习的重中之重,因此考取了那么优异的成绩。其实世上无难事,只怕有心人。高一开始认真学习真的不晚,三年的时间真的可以改变一个人的一生!没有翻越不过的高山,只要想学,只要用心,重点大学的大门一定会为你敞开的!

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高中怎么提高学习成绩?

谢谢邀请。高中和初中不一样,初中可能只要认真刻苦就能保持成绩上游。高中的要求更高一点。常常听别人说,谁谁初中成绩挺好的,怎么到了高中就不行了!相反的,有些同学初中时并不十分突出,到了高中却突然表现得很优秀,就像换了一个人似的。这是为什么呢?一般来说,初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。所以要想学好高中的知识,光靠死记硬背是远远不够的。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中课程。最后,智商是最重要的因素。想要考上清华北大,光靠前面讲的是不够的。天才就是1%的天分加上99%的汗水,但是那1%的天分是最重要的,甚至比那99%的汗水都重要。——爱迪生

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