你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

2023-10-28 来源 : 社会

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

对于成绩差的学生，上职业高中也未尝不可，但是这不应该成为学校强制学生放弃中考的理由，所以，山东省的这一做法好样的！我去年送的初三毕业生里，有几个学生是勉强考上普通高中的，他们基础差，家长希望上普高，我们老师费了九牛二虎之力，整天盯着哄着，最终以分配生考进普高。其中一个前几天来看我，说学不会，已经退学了。家长动用关系安排他在镇里派出所当协警。看着那张熟悉的脸，我心里百味杂陈，虽然我把他送入了高中的大门，可是有什么用呢？他们依然是学不会，早早退学跌入尘世。如果上职业高中，也不至于是这样吧。以他的成绩，上职业高中，好好学习，一定可以考上对口的本科，而现在，高中肄业。所以，对于有的学生，上职业高中未尝不是一个好的选择。况且，国家大力发展职业教育，职业教育的状况越来越好。我侄子职业高中考的本科，现在地质局上班，工资待遇什么的都还不错。但是但是，这不意味着老师可以强制学生放弃中考，谁都没有权利决定别人的人生，老师也没有。1.学校以牺牲学生中考的代价，追求升学率是严重错误的，置学生权利和未来而不顾，只考虑学校的名声和利益，这种做法令人心寒。很多学校都有过这样的做法，做差生的工作，不让他们参加中考，极力夸赞职业高中的优势，鼓动学生不参加中考，直接报名职业高中。甚至初三的第一学期结束，在寒假的时候，职业高中接开始招生，抢生源，美其名曰“春季招生”，有老师也帮着宣传。2.学生不考考试试，怎么能甘心呢？学习三年，纵然别人再说自己没希望，那也想去试试呀，看看考场什么样，看看自己究竟能考几分，有几斤几两。考不上他自己的事，可不让考，那可能就是一生的遗憾，再说了，考不上普高，再上职高也不晚啊。3.山东省这一决定大快人心，希望其他省份也能这样，还教育一个清净，还教育一方净土。我们这还没有类似的规定，每到招生季，各种职业学校的老师就开始到学校进行宣传招生，老师们也是不胜其烦

: 上海西米1

武汉市好一点的艺术学校有哪些？

武汉音乐学院吧，在武汉来说算是第一类艺术类院校，是中部地区唯一的高等音乐院校

: 羿云天

未来教育行业的前景如何？

未来的教育行业，一定是比现在拥有更丰富的体系的，对老师而言，待遇也会更高！其实教育行业，一直在朝着多层次水平构建体系，也就说，以前只有小学、初中、高中等阶段的区别。现在已经发展成为了有优秀的小学、一般的学校、差的小学，在性质上还有民办小学，公办小学，在质量上，还有贵族式的小学，普通小学等区分。未来教育体系一定会细分更多，对老师的需求也更多，待遇上现在好老师供不应求，培训领域的好老师收入年入百万也不是新鲜事。随着中学阶段的选班走读实行，现在最迫切需要的就是老师的数量不够。而且未来教育的课程也变得更丰富，像美国现在一样，中学就可以选修很多课程，光外语就有西班牙语、法语、德语、阿拉伯语等，不像我们仅仅有英语，选修课程的增多，需要老师的数量变多。未来教育行业朝着体系变大、质量变精的方向发展。一．在线教育发展形势教育，不仅在人们基础教育阶段有着不可取代的作用。在快速发展的今天，成年人为了适应新形势，对教育依然有强烈的需求。在快节奏的现代生活中，高效便捷化已经是全世界发展的趋势。科技的进步为教育的便捷化提供了可能，教育资源通过网络跨越空间距离的限制。这几年，在线学习的方式已逐渐渗透于人们的日常生活。日本《东方新报》3月6日文章指出，中国教育不断迈向现代化，在线教育规模正不断扩大。中国在线教育用户突破2亿人。通过智能手机接受在线教育服务的用户较去年增加63.3%，约占用户总数的96.5%。庞大的市场带来的是资本争先恐后的涌入，在线教育企业如雨后春笋般涌现，纷纷融资，上市，好不风光。因此，如何在众多的在线教育企业中“杀出一条血路”，并实现可持续增长，是值得我们思考的问题。二．在线教育行业打造IP的重要性有关教育企业实现可持续增长的因素众多，打造IP是其中重要的一环。众所周知，品牌影响力是企业必备的核心竞争力之一，是关系企业能否快速发展、可持续发展、提升盈利能力的重要因素。另外，教育的社交属性强，我们在教育产品的选择上容易听一些朋友或者老师推荐，这也一个信任度的问题。教育是一个极度的品牌化市场，对于消费者来说，品牌是他们消费决策中的重要一环。而IP是品牌的重要一部分，增强大众对于品牌的认知。在这最好的营销时代里，人人都有成名的机会，因此现在越来越多的品牌IP化，IP与品牌之间密不可分。三．在线教育行业如何打造IP教育+IP的方式五花八门，有早教教育绑定动漫IP，如eone与小猪佩奇；有优质内容传播与真人形象结合，如凯叔讲故事。在这个信息过量和碎片化的时代，成年人对自己需要的知识进行付费，就需要对知识进行筛选和匹配。而说到知识付费，人们最先想起的一定是罗振宇的逻辑思维，试问有几个人逃过了罗老师的“知识焦虑”。在百度指数上，逻辑思维在同行业中也是一骑绝尘。除了通过制造流行吸引年轻人目光的新世相之外，市场上还能与逻辑思维一决雌雄非樊登读书莫属。樊登阅读俱乐部在世界各地有2000家分店，去年开设了270多家书店。目前，樊登已经完成了线上和线下布局，发展前景非常好。这里主要以樊登读书为例，谈谈关于教育行业如何打造IP的看法。1.经历背书当下流行一个说法，互联网让一切互联互通变得有可能，社会正在去中心化，意见和知识IP的崛起是这个时代的必然。樊登的高校背景，在中央电视台的工作经历，带来的不仅是社交人脉支持。更因为这些经历背书，他的话更加有可靠性，品牌更加有说服力。作为创始人需要明确自己创业初衷，将自己想建立怎样的企业，有哪些创业故事等不断重复讲述，使其品牌被发现、被记住。经历背书要足够牛，牛到让人不得不让人产生信服，同时也要与本身的产品定位契合。2.独特的产品定位品牌在消费者心智中的差异，才是真正的差异。一个品牌要发展，一般会经历三个路径，找到全新的品牌定位，开创新的品类或者开创新的特性。教育品牌进行产品定位时，需要顺潮流、顺趋势、顺人性，除了思考自身存在的必要性，还要考虑自身独特性。与逻辑思维的用户相比，樊登读书的用户与知乎/豆瓣之间的关联性并不强，可他一方面充分利用了现代人的知识焦虑症，准确抓住用户痛点，又根据需求细化了市场，针对没有时间读书，或者读书时精力无法集中的人群制定产品。除此之外，樊登读书会用线上社群和线下活动联动，培育市场和建立品牌。2014年3月28日，樊登读书会在上海绿地会议中心举行了第一次线下读书分享活动，随后在厦门成立了第一家分会。分会模式成形后，在2014年10月，于西安召开了第一次全国招商加盟大会，接下来三个月分会不断扩张壮大。3.课程质量在线教育的本质还是教育，互联网的技术并不能替代传统教育的核心。因为教育投资的时间和金钱成本并不低，因此用户会有长时间处于比较和观望阶段的情况，而学习始终是以结果为导向的。在这样的模式下，樊登读书的学习效果是可观的。另外，樊登讲课的内容总是能够抓住重点，过硬的产品质量本身也是塑造品牌的一部分。总结：教育企业作为一个依赖口碑传播行业，需要不断提升客户粘性，这些都离不开品牌打造，可以说教育行业是最需要提升企业品牌价值的行业。更重要的是，“在线教育”并非只是流量生意，更多时候，品牌与产品质量互相成就。

: cissy果冻

未来教育行业的前景如何？

教育是一个百年大计的事业，不管在任何时候，都有教育的利和弊，还是利大于弊的。往后看教育，继承和发扬教育之精华，往前看教育，借鉴和创新教育，所谓的借鉴就是参考国内外教育之亮点，发扬适合本国教育的改革创新。所以，未来的教育是一个不断改革创新的教育事业，不管是家庭教育还是学校教育，以引导和挖掘孩子的潜力和创新力为导向，有利于孩子的潜力发挥和创新的教育，才是教育改革的真正意义，未来的教育只能是越来越好，越来越强。

: 小鸭子的狗狗

大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？

怎么说呢，一个档次的大学培养一个档次的学生，你就想一想，你们班什么样的人去好学校，什么样的人去差学校。你想和什么样的人同学。起点会有差距，之后的职业发展差异不大。其实，我们得先搞懂，本科和专科的定义：专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。且本科学历比专科学历层次上要高上一个档次，考研必须要本科，很多企业收人也是卡在本科学历。除了专科和本科的硬区别，其实还有软区别。一般来讲，专科属于本科无法考上，才会出现的第二选择，咱们说句实话，就是班级里那些不好好学习的人，需要去学门手艺吃饭，才去专科。整体上来讲，本科学生和专科学生的学习能力、自身素质、思维方式等方面都会有差距。这也就是好学生和好学生玩，差学生为啥只和差学生玩。基于以上因素，公司在招聘时为了减少审核成本，门槛会设立的很高，对于刚毕业的专科生来讲，会有很大压力，就业局限性大，且工资上也会体现差距。但是，一般工作两年以上，大部分公司对于文凭都不是很看重了，更加看重的是专业技能和工作经验，甚至你如果专业技能证书比他多，你的工资也会比他多。学的是大专不要气馁，踏实肯干，认真工作，不断的锻炼自身的专业技能，你和本科在以后挣钱上的差距真的不大。

: 伏言

it培训机构哪家好？

看到题主的这个问题，只想说想要找靠谱的，真的是自己要擦亮眼睛，不要被骗了。毕竟在成都这边优秀的同行有很多，但同时......所以你自己在找学习平台时得心里有个标准。1.它的办学资历如何？2.它的主营课程，方向有那些？是否是你想学习的方向。3.市场口碑如何？这个市场的反馈是真实的，最好是找身边了解的朋友，网上言论真一半，假一半。4.学习模式是如何？老师是带着学？有无实践项目？5.后期就业如何安排？用教学质量保障你的就业的，值得你相信。6.真想找到适合你自己的，能学到东西的，必备姿势就是去学校实地的考察，问在学学员，感受下教学质量。（试听课）7.最后货比三家，学费不要挑虚高的，贵不代表着好，性价比高才是王道。注意，在没有了解清楚前，不要轻易的跟任何人签任何协议，切忌，切忌。当然做教育，我们是认真的。

: houxj

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

大家好！题主提出的这个问题，也是笔者在与家长聊天时经常家长聊到的问题。对此，个人每每都会告知家长:别说你的学历不高，就算是本科生、研究生也会有辅导不了孩子的一天，只是你们比这些人先了一步而已。或许我的回答会招致一些人的唏嘘:认为我是“饱汉不知饿汉饥”。以下就个人的认知为大家做一简述，供大家参考。首先，就笔者自己而言，我与爱人都是本科毕业，现都从教。可在孩子上到初中三年级的时候，孩子的很多作业我们已无法辅导了。当时，我就告知孩子:从今以后，我们能辅导你的会越来越少，直至辅导不了。因此，就需要你以后上课更加认真听课，遇到问题及时找老师解决。自此以后，我们对孩子的学习介入越来越少，而且很多是刻意为之。这个过程中，最初孩子也是不适应，还要问我们。到我们几次三番让她找老师的慢慢适应。后来甚至于很久都不和我们说学习的事，还得我们找她问。在这期间，我与孩子说的最多的一句话就是“术业有专攻”。虽然我们是老师，但我们只是自己学科的老师。虽然我们也上过大学，但长期不接触别的学科，就会生疏。只有自己的任课老师是对教材、知识结构把握的最好的。找自己的任课老师问问题，是最快捷的方式。给大家说我个人的情况，是想以最直接的方式说明:每个人都有知识盲区，而当今的教育是多元化、立体式的。因此，学历再高也不是万能的。否则，高学历家庭的孩子就不需要学校、老师了。其次，家长的学历高低，最终孩子的学习都是要自主完成的。比如孩子上大学期间，学历再高的家长，恐也是爱莫能助的。谁也不能说上大学以后就没有问题了。因此，学历低的家长，是让孩子更早的独立学习、独立思考、独立解决问题。（其实，个人以为，这样也是无奈之举，毕竟让孩子过早的独立完成，对孩子是很残酷的。）因而，作为低学历的家长可以借机给孩子灌输学习的重要性，让孩子可以主动学习。如真能这样，倒也不失为是件好事。再次，对于是否需要去辅导班，个人持反对态度。其一、现在的辅导班良莠不齐，很多都是为了追求利益最大化的。因此，辅导班的老师有很多都不是真正的老师。孩子遇到问题，这些“老师”都会直接给出答案，孩子没有思路、缺少方法。这样，孩子的问题相当于没解决。其二，辅导班的老师可以起到辅导作用，但同时也增加了孩子上课不认真听课的风险。孩子会认为:即便上课听不懂、学不会，可以上辅导班让老师再讲。而这样的想法、做法其结果是孩子两头都耽误了。综上，个人以为:家长的学历高低并不能决定、影响孩子的学习。如果说有影响，就在于家长没能正确引导孩子，树立孩子正确的学习态度。而辅导班，不仅增加了家庭开支，还会增加孩子的学习惰性，可谓弊大于利的。个人观点，不足见谅！可留言交流，谢谢！图源网，侵删

: 冰冰雨点点

郭德纲的学历较低，那么他为何能做到出口成章？

当年末代皇帝溥仪在解放后登记户口的时候因为没有上过正规的学校，于是工作人员就在这一栏写上“私塾”——后来改为初中学历。呵呵。郭德纲先生当然受的教育方面不能和溥仪相提并论，但是这也从侧面说明了，学历和文化不能画等号。没有上学，不代表没有读书。当然，也有很多人，饱读诗书，但是口才却不好，也就是俗话说的肚子里有墨水倒不出来。郭德纲先生自幼学习评书，也就是说从小就苦练口才，先不说天赋，单就是这份童子功，有几个人能比得了？郭德纲先生无疑是一个既有天赋又肯努力的人！郭先生曾经在网上晒过一张书房里开放的白菜花，然而网友们却注意到白菜花的背景，也就是郭先生的书房，就是这个堪比图书馆的书房，一定是郭先生满腹经纶的强大支持。一个人，一辈子吃的是张口饭，既有天赋又不懈努力，那么他的出口成章和学历真的是一点关系也没有了！

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