网络上的远程教育，到底有怎样的弊端呢？为什么？

2023-12-18 来源 : 网红

网络上的远程教育，到底有怎样的弊端呢？为什么？

网络教育不能直接面对学生，不能够有课堂的效果好，网络教育可以边看边做别的事情，比较不专一，不是特别情况，都不支持网络教育

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函授和远程教育哪个更好一点啊

函授和远程教育均是提升学历的学习方式。函授是高等教育的一种学习形式，高等教育另外几种学习形式是业余学习（夜大）和脱产学习（全日制）。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次，主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。网络教育，是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。日前，教育部发出2013年高校网络教育招生预警，提醒广大网络教育考生：报考时不要轻信上述虚假宣传，要登录正规网站，查询教育部网络教育招生文件，并直接与教育部公布的有资质的现代远程教育试点高校联系报考。2013年共有68所现代远程教育试点高校（名单见附件）可开展网络高等学历教育招生。考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章，了解网络教育的入学条件、学习形式、修业年限、学历文凭、学位授予、电子注册、收费标准等政策。

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远程教育需要考试吗

远程教育是需要考试的。入学时需要参加入学考试，通过后需要在平台上学习提交作业，然后每年的三月份和九月份有笔试考试。学制一般是两年半。

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大家知道专升本的大体情况吗？多少分算考上，有没有特殊加分项？

你说的应该是成教专升本，需要通过高考后获取入学资格。专升本的方式有一般有四种，分别是自考专升本、成教专升本、网络教育专升本、国家开放大学。其中，自考最难，成教次之。成教专升本需要参加高考，实行全国统一考试总分一般600分，考个200分左右就能录取了。好像没有特殊加分项吧。试卷不难，一般考政治、英语和专业课。高考一般是网上报名，各省份可能不一样，具体可以到省教育招生考试院网站查询。报名分为网上报名和现场信息确认两个阶段。安徽省的网上报名时间一般是每年的8月底到9月初那几天，现场确认时间是9月初。具体要参照省高等学校招生考试报考须知。学习形式有三种：1.脱产；2.业余；3.函授。我那个大学继续教育学院我看基本上都是函授，只有几个专业是业余，脱产的好像没有。我上的是函授，集中学习每年有几次吧，都是在周末或寒暑假到校（函授点）学习。平时是网上学习，一学期就几门课，期末考试不算难吧。我是2017年上半年入学，学制2.5年，今年暑假我已经毕业了。说说我的感受吧，我在当地的最高学府上的成教专升本。同学也都在当地工作。虽然不是全日制，但同学之间还是非常亲密的，一些小事同学之间也能互相帮衬，互相激励前行。俗话说：一辈子同学三辈子亲。毕业确实有点恋恋不舍，我们班主任很厉害，上了一两次课就能记住所有人的名字。我们班的人数不是很多，也就将近30人吧。我在学校的直属函授站学习，在大学本部可以受到学风的影响。每每看到图书馆、自习室、运动场上的青年，那难道不是我逝去的青春吗~

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远程教育山西太原那家培训好？金奥教育怎么样？

远程教育，认准教育部承认和指定的机构（奥鹏教育，知金教育，弘成教育），谢谢

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小自考和大自考的证书有啥区别，我听人说小自考社会认可度低，有些公司对小自考不认可？

其实没有大自考和小自考之分的，只不过是我们习惯性的说法，自考，全称是高等教育自学考试也能就是我们常说的大自考。小自考可能是其他类别的学历提升方式，比如说函授，电大网教之类的。关于认可度方面，我觉得社会对非全日制学历认可度都不是太高，但非要分个高低的话，全日制的认可度＞自考的认可度＞高考的认可度＞电大函授等的认可度。这些非全日制的学习方式都是我国高等教育的组成部分，国家认可。职级认定，工资档次都与全日制学历没有区别！

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想要提升学历，高升专，国家开放大学和武汉理工大学，哪个好一点？

1、现在这个时间点如果你想早拿到学籍，只能报国家开放大学了。下面科普一下：高升专：国家开放大学、高考、网络教育、自考武汉理工大学：只能成考、自考国家开放大学：不需要参加入学考试、需要参加期末和其中考试，毕业相对容易。高考：需要参加全国统一考试，2.5年毕业自考：入学简单，考过比较难

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现在网上教学有意义吗？孩子长时间看着电脑或手机，俩眼通红？

网络教学是我们未来的主流，本人从事网络教学多年，已累计在线授课达20000+小时，所带学生全国各地，包括海外，如新加坡等，我认为网络教育也是必然趋势，主流模式，但必须要合理安排学习节奏和我们的作息时间，主要有以下几点：1:首先：网络教学之便利，比如线下学习，特别耗时，正常学习1.5小时需要投入大概3.5小时的时间，来回的路程，特别好老师，需要提前预约，有时候只能都排不上号。2:第二：网络教学优质老师资源丰富，现在做自媒体教师，能力都是非常强的，本人也是做自媒体的（不是自夸，没实力做不动[呲牙]）这样资源共享，至少让偏远山区，教育资源缺乏的地方能有机会接触到优质的教学课程。3:第三：价格美丽，价格不贵却能享受贵宾级待遇，线下的学习费用都比较高一节课一般的老师还行，特别好老师，可能一节课的学费抵线上学习一年的费用。4:第四：服务快捷，高效，问题反馈是很迅速的，比如有学习上的疑问，直接找到老师助教很快可以得到解答，但是线下就相对比较麻烦。5:第五：很快可以找到学习圈，同学之间的互相探讨，可以融入学习的气氛，当然强烈感没有线下那么直接，但是足矣！6:第六.....：还有很多间接好处，如：“缓解交通压力，等但是并不是所有的授课都适合进行网络教学和网络学习，当然反之也有弊端，必须要扬长避短才是最重要的。总之利大于弊！

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