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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

2023-11-17   来源 : 电视

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

我孩子开始就是从半天开始,慢慢的恢复到全天上课。不要急,这个调整的过程是缓慢的,这期间不要对分数有任何要求,鼓励他每天的坚持,点滴的进步。一定会好的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

谢邀。我们说一个优秀的孩子是学校教育和家庭教育相结合的产物,但是好的家庭教育就能等同于给孩子辅导作业吗?这显然不是,有那么多能给孩子辅导作业的家长,到头来还是拿孩子没办法,孩子也是一样的学习很差。与此相反,作为一名县级高中班主任,我的学生中有很多来自农村家庭,父母文化程度很低,但这丝毫不影响这些学生的优秀,他们中的一部分还考入985名校。在我看来,家长的辅导行为只能一时对孩子有效,而如果家长把握不当就很容易变成代劳,这样的辅导完全无助于孩子的学习。同时,那些没人辅导而最终学习成绩优异的孩子,他们是怎么做到的?积极的自觉性、良好的习惯和明确的学习目标。也就是说,家长的责任与使命不是辅导孩子写作业,而是培养孩子的自觉性,这是前提,然后是习惯和学习目标而要对孩子做这方面的启发,一定程度上说是和家长的文化水平没关系的。比如记得以前班上有个学生,家长不识字,但是对孩子的学习很重视,要求严格,他告诉孩子——你要好好学习,将来要为家庭立门(树立影响力、成就感),要立个又高又大的门,不要立个狗洞。就这样一句话,深深的启发了他,让他的学习带上了使命感。这个学生最终毕业于重点大学,如今发展的很好。由此,辅导不了作业没什么,只要教给孩子学习的意义、好的方法和习惯就是好的。而且这才是最为根本的,最好的教育。孩子可以对某些知识点暂时不懂,但只要他有一定要弄懂他的决心,他一定会定,而这个决心来自家长。孩子可以目前成绩差,但是只有他不灰心、有远大志向、敢于拼搏,那历经坎坷,他一定可以非常出色。另外,家长们也要理性的看到,我们给孩子的作业辅导能持续到什么时候呢?初中还是高中?到你辅导不了的时候,孩子很少会自觉学。你可能会把孩子推给辅导机构,但是如果孩子不学,交给谁都不能激发他的学习热情,让他朝着目标奋斗。因为他没有目标,如果说非要有,那就是为父母学习。到那时候,几乎所有的父母都无能为力、无可奈何。从最初的包办学习到现在的有能力却不想学,家长需要有很多思考。

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初中毕业可以干什么?

可以去找个互联网学校去学技术比如兰州新华互联网学校

天上山水

初中毕业可以干什么?

本人有一个堂弟就是初中毕业,工作对他来说,挺难的,毕竟没有知识也没有技术,后来听从家里安排,去了修车行当学徒,工资很低,一个月500,根本不够花,而且也学不到太多技术。之后回家,也是无所事事,成年后,参加服兵役,现在还在部队,虽然辛苦,但是衣食无忧,人也得到了锻炼。所以说,我觉得初中毕业后,工作机会还是不多的,只能选择门槛比较低的工作,如工厂的流水线,当学徒,当出租车司机等等,如果不想从事这种工作,那就只能坚持学习,学习技术,学习文化知识,提升学历等,只有自己越努力,才会有更多的选择权。

小四就是闲人

初中生学厨师发展怎么样?

厨师行业属于技术行业,待遇也是不错的,可以去有品牌影响力的专业院校去学习的。

希望可以过的更好

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

这么说吧,我身边的经历。我朋友小学初中都是小混子,天天打架上网。成绩倒数。一直到高二,都是倒数。结果高三一年努力,考了一个二本。不止他一个哦。所以如果高一你就开始努力,如果你还上不了一本,那就是你学校老师水平太低,要不就是你脑子可能真的比一般人差点。所以,相信自己。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我认为考重本希望还是很大的,关键问题是他是真正的醒悟了,不是一时头脑发热。人是一种很奇怪的生物,不管做什么事情,做到一般程度的最多,做到很好的很少。把一件事情做到极致的人,一定是一个不一般的人。有人会说我的天赋没他强,不可否认天赋是一方面因素。但更重要的是后天的努力及学习,这个孩子学习一般,说明智力,天赋不会太差。他欠缺的主要是学习的主动性,我没猜错的话,他平时都是做做老师布置的作业,看看书,玩玩手机,上上网。没有想过要做一些老师没布置的,或者没学过的题目。有的同学会说,没学过的不会做啊,不要忘了这是一个开放的时代,学习的平台不只有课堂,可以自己买书学,在网上学,只要有学习的主动性,处处,时时刻刻都可以学习。并且那种方法效率会很高。当然也会很辛苦,有句歌词说的好,“没有人随随便便成功”,所以你在以后学习中要分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。制订长期有效的学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作,对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排,每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。广泛阅读,无论中文还是英文都应多看一些书,增强阅读量,拓宽知识面!这对将来高考的阅读理解和写作帮助非常大。好了希望我的回答能帮助到你,喜欢的话不要忘了关注一下!!!!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

实现逆袭的概率占70%,剩余的30%就看有没有找到适合自己的提升方法!你好,我是一名北大博士,2010年以682分的成绩进入北京大学。从进入大学起,我就开始帮助高中生学习,所以对高中生整体情况比较了解!对于高中生来说,越早觉悟实现逆袭的概率越大!毕竟高考竞争的本质就是时间,谁就在高中三年最大利用时间,掌握尽可能多的知识点,谁就最有可能在高考取胜!而你在高中一开始就意识到学习的重要性,时间上并不输给任何人。接下来你要做的就是就是想办法如何在自己基础稍显劣势的情况下,快速赶上! 我根据高中生在学习中遇到的问题和困难,写了一本书【直击高考漏洞】,书中不仅有各科目的提分技巧,也总结了多位清北学霸的心得体会和高考经验!需要的同学,私信【高考】,就可以找我免费领取电子版资料!对于数学:最重要的就是动脑子思考,理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中,树立自学的意识非常必要。此外,多做练习对学好数学有很大帮助,但是应该强调“适当”,而不是多多益善,搞题海战术。对于语文:基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体系。对于英语:“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取,语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则,在阅读中主动记忆。在初记单词时,小河鼓励你结合拼读规则,达到“读其音,知其形”的境界。总之有了改变的决心,剩下的就看有没有有效的方法进行提升了。以上是我的解答,希望能够帮助到你!我是北大博士教数学,关注我,每天获取更多学习资讯!

王芳
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