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高中学历,如何通过工作之余自学一门手艺?

2023-11-13   来源 : 电视

高中学历,如何通过工作之余自学一门手艺?

感谢邀请。高中学历如何通过工作之余去自学一门手艺呢?这取决你自己的目标。1⃣️首先,确定好自己未来的发展方向。你想学习一门手艺,是想学习哪种手艺呢?是传统手艺,比如拉面,糖人等,还是想学习技能ps,会计,剪辑,文员打字等?是想学完手艺自己创业?还是再去打工,做公司职员?2⃣️通过思考好第一个问题后,就要开始安排时间去学习了。如果是想要自主创业,想学完手艺自己开,那么建议可以去所在行业做学徒,既可以先谋生,也可以学东西。如果是想再提升自我类的,做公司职员,那么可以去学习自己想学的技能,去线上网站学,或者线下找辅导也行,很多这样的机构的,都可以去咨询,然后订下自己的学习时间。当然目标不可以设置太过不合实际。3⃣️如果想走公司职员这条路,建议还是先去提升下自己的学历。毕竟现在在很多面试中,学历是敲门砖。无论是因为创业想学或者提高职位想学的手艺,都要学自己想要,符合自己的目标的,不要盲目的学,不然也是浪费时间。要学就学对自己有所帮助的,能提升自我的手艺。至于哪项手艺对您有帮助,那还要你结合自己的实际去看。如果是自己迫切渴望学习一项技能,自然就能为其抽出时间学习。

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山西传媒学院怎样?

山西传媒学院是山西省唯一一所传媒类学院,是山西传媒教育领域的一哥。山西省各大电视台的从业人员中,有很多来自于这所大学。山西传媒学院前身是1983年由原广播电视部建立的华北广播电视学校。它是继中国传媒大学、浙江传媒学院后,全国仅有的三所公立传媒类本科院校之一。学校师资力量雄厚,现有教职员工近500人,其中专任教师400余人,有全国“十佳百优”广播电视理论人才、全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员、山西省“双师型”教学名师、山西省学术技术带头人、131工程优秀中青年拔尖创新人才等高水平教师。学校还聘请了不少大咖为兼任教师或客座教授,如王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、王乐文、敬一丹、聂建华等。近五年来,该校教师独立或参与创作影视作品1800余部(集),先后获得威尼斯国际电影节最佳影片“金狮奖”、中国电视剧“飞天奖”、中国电视戏曲“兰花奖”、韩国光州国际电影节“亚洲太平洋青年导演奖”、台湾电影“金马奖”等奖项100余项。谈到山西传媒学院就不得不说说该校的动画专业。1985年成立的动画专业,是全国第二家(第一家是北京电影学院)开设动画专业的院校。而且从成立到现在一直没有中断过招生。2010年山西系列民歌MV《大红公鸡毛毛腿》获得了中国(常州)国际动漫艺术周“最佳电视动画大奖”,2011年山西系列民歌MV《大红公鸡毛毛腿》入围波兹南国际动画节。2011年8月动画片《走西口》获得中国(常州)国际动画节“中国最佳电视动画片大奖”, 成为唯一蝉联两届该比赛最高奖项的获得者,也是全国唯一获得电视片类最高奖项的院校,2011年10月入围世界大学生电影节,12月入围澳门国际电影节;《西游记》获得中国(杭州)国际动漫艺术节“美猴奖”手机动漫类银奖;《放养调》入围上海电影节。学校位于山西省高校新区文华街125号。新校园拥有建筑面积38000平方米的现代化的演播中心、国内一流的动画制作机房和图形图像实验室、网络传输实验室以及影视编辑室、摄影棚、灯光室等14大类100余个实训室,设备总值2亿余元。 目前,该学校面向全国招生,全日制在校生8500人,年培训全国广电系统各级各类人员1000余人,毕业生分布在中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台及全国各省市县广播影视机构、动漫创意机构、网络与新媒体等相关单位,多数已成为业务骨干。学校毕业生就业率始终保持在95%以上。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我和一楼的兄台观点正好相反,我认为成功率接近百分之百! 首先成绩一般,可以理解为成绩中等,那么基础掌握、理解能力还不错,也许就是欠缺努力。其次重本,一般是指985、211院校,也包括其他一本优秀的大学。高中逆袭的例子有很多,并非凤毛麟角。最后有志者事竟成,也有勤能补拙的良训。只要自身足够努力,确定目标不放松,则定有机会实现自己的梦想,加油!

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高三的学生如何提高学习成绩?

高三如何高效学习: 1.学习上有明确的学习计划表 拿到学校的课程表后,能模安排好每天课余时间学习计划,列出每天的学习科目和学习时间段,并详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上做到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五个环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容既要兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。制定学习计划后,尽量排除干扰地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。 2、逐步运用一些网络资源 高三,我们不能局限在老师布置的作业上,对于一些学习效率高、成绩好的同学,就要逐步趋吸收更多的知识,比如北京知名学校的一轮复习资源,北京知名学校的一模考试,只有这样,我们才能更好地提高自己,毕竟高考是全国高三学生的竞争,要想上一流大学,我们必须提高自己的见识,所以要充分利用网络资源。 3.要有保证且合理的睡眠时间 有了合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。 早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时间记忆不利。 中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午头,最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。 大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。 若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。 每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做,这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科,虽然表面上看学习很有成效,但练习量过多,不便于识记,还会冲掉其它科学习时间,造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个),让头脑没有休息和缓解的机会。另外,不要贪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也无法深入,这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉,有些人超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后非常难入睡,这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏,再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失,自己身体也容易搞坏掉。 每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的,一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。 晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。 晚上有上学校自修的学生,要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班,数学科就要尽量安排在前面,遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面,等想问老师时老师已回家了,这容易失去与老师交流和探讨的机会。 如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收。 如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,这样做身心既可得到充分休息,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些文章素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动,这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳,上课注意力也难以集中,极大地降低课堂吸收效率。

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高中怎么提高学习成绩?

在我看来,高中成绩如何提高,首先就是要求学生自己有一颗无比的上进心和优秀的积极向上的学习态度。不然,光是孩子成绩差,家长白白在家中着急,但是孩子在学校中还依旧是对学习,对考试不上心,瞎玩儿乱玩儿。所以说学生自己有一颗提高成绩的信念是非常重要的。只要孩子有这种提高成绩不服输不服软不随意的上进心,那么对于他自己高中成绩的提高就有了无限的可能性。这种上进心到了,那么孩子就会努力学习,认真听课,认真完成各项作业和大大小小的模拟考试。向我在高中时,虽然成绩只算是中上游考上了一个差不多的本一学校。但是当时那种不服输的上进心可是非常明显的。每次考试成绩下来都会特别兴奋,忍不住去看看,并且和班里优秀的同学对比,看看自己和班里前几名的同学都差在哪里,可能是数学,可能是英语。并且针对这些差距来提高,那么这样学生心中就有了一个目标,而不是迷茫的在书海中徘徊不前。有了这种目标,学生就可以针对优势和弱点进行相对的调整练习。对弱势进行弥补,对优势进行加强。并且针对自己的能力设立一个班里的目标。比如自己在班里考了15名,那么就可以看看班里第十名的同学成绩,并且力争在下次考试中和他看齐甚至超过他。这样一步一个小台阶,过一段时间以后就会发现自己已经有了一定的提高。当然,光光设立目标还不行,需要的还是自己的不断努力,不断学习,不断加强。比如我在高中时平常是六点起床,又一次考试失利以后就下定决心五点半起床到教室读书,成绩不进步就一直这样。高中提高成绩,依靠的是我们那一股心劲,依靠的是那一种信念。所以加油吧,依靠自己的努力,总会有成绩上的提高!

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为什么本科以上学历明明烂大街了,还有人坚持说本科学历很牛逼?

本科烂大街了吗?并没有吧,你去大街上随机去问一百个人,你看看有几个本科以上的,走十条街,去调查一下。这个社会需要高考,需要高学历高素质的人,如果你说本科烂大街只能说你是个牛逼的人,接触的都是牛逼的人,我是个普通本科,不感觉自己很牛,因为学无止境,但是本科很多吗?并不多,每年有几百万的大专生,和大专生比,本科学历是有优势的。更何况,每年也有上百万的中专毕业生,本科和中专学历比,也有优势吧。唯一比本科学历高的也就是研究生学历(硕士研究生,博士研究生),研究生每年也就几十万人,几十万人相对中国14亿人口是微不足道的数量,即使是去掉你说了老人孩子,也是微不足道的数字。所以,如果你是一个企业的负责人,请你不要瞧不起本科,当然。如果你是世界五百强,一百强那你可以招聘研究生学历的,本科不要。如果你是普通的人事,那你就按照公司规章制度来。如果你是普通的吃瓜群众,那就请你尊重每一个人,只有尊重别人,别人才会尊重你。如果你是研究生,那也请你别瞧不起比你学历低的人,学历要和素质匹配,别高学历低素质,永远要心怀感恩。谢谢邀请,说话有些直,见谅。

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没有考试经验的自考新生要如何备考?

2019年的11月,是姜争的丰收之月,在他参加自考的第二个年头,参加了两年的四个考期,通过了行政管理专科的所有课程,终于拿到了自考的第一个证书。(证书本是在九月份领取,由于个人原因错过,因此在十一月份才拿到手)他在尚德备考的是行政管理专业的专本连读,很快他就踏上了备战本科之路。回顾自己自考专科的历程,他感慨颇多:“回想这两年多的时光,也曾迷茫过,也曾不知所措过,但最终还是拨开云雾,守得云开见月明,而这一切最根本的便是心态,坚持和自律。”在这里,姜同学把自己的备考的经验和走过的弯路总结了下来,希望和更多人分享,以下是他的自述。我是姜争,上学的时候对学历没怎么重视,只读到了中专,后来毕业就工作了,才发现好多岗位是有学历要求的,那会儿就觉得学历的重要性了,自己肯定要提升一下。后来就在尚德机构参加备考培训,提升自己的学历。要想顺利拿下学历,首先我认为我们在学习的时候一定要调整好自己的心态。“学习是一种信仰”,要时刻培养自己的学习习惯。遇到不懂的问题,多向老师请教,多听尚德的重播课。我们既然选择自考,就说明每个人都是想要努力提升自己的,所以我觉得我们的目的不仅仅只是为了那一纸证书,最主要的是学到知识,使其转变为我们的业务和精神财富。其次,便是坚持。自考是一个长期项目,学习也从来不是一蹴而就的。知识也都是靠日积月累才有的。所以,一切贵在坚持。最后,就是自律。规划好时间,给自己制定任务,并严格执行,可以和几个同学组成一个学习小组,形成一种互相督促的学习氛围。接下来我总结一下自己平时所谓的学习方法和经验:一、关于题型1、选择题:选择题就是靠平时的刷题,每节课完后及时做随堂考和课后作业。做错题一定要看解析,搞明白错在哪儿,这样才能理解问题的根本。最主要的是刷题,刷题,刷题,重要的事情说三遍。2、名词解释、简答、论述题:其实这三个题型本质上是没什么区别的,就是理解加记忆,最主要的是理解,在看到问题的时候,要先明白问题问的是什么,只要抓住问题的核心就会很轻松。平时,很多问题老师都会给我们整理成口诀。在背诵的时候,也只需要去背这些关键字和口诀就可以了。等到考试时,通过上课时所讲的关键字进行拆分,然后展开就可以了。理解加记忆很重要!3、材料分析题:其实案例题是这几种题型中最简单的,多读几遍材料,结合知识点作答,如果实在不知道如何作答,哪怕抄一部分材料里的内容,加点自己的大白话。文科类的题目一般都是言之有理即有分的。只要写答案,至少都会有一两分的。但是千万不能空着,千万不能不写哦!二、关于方法1、好记性不如烂笔头。平时在上直播课的时候,我习惯于一边听讲一边笔记,一方面可以加深理解,另一方面也能让我注意力集中。在课后,我会把上课的笔记进行再次的整理,这样有利于再次的梳理和巩固。目前我的笔记本已经有五本了。2、合理的规划时间,自觉减少不必要的娱乐。“抖音五分钟,现实两小时”,对此我深有感触。在1904考期前,我疯狂地迷恋上了抖音,天天刷,以至于没好好地去刷题和复习,导致的结果是,那一考期我的成绩不很理想,两门都只是刚刚及格。所以后来我果断地卸载了“抖音”类软件,把刷抖音的时间用来复习刷题,在1910考期我四门科目分数均达到八十分以上。3、听重播:每次在考试前,我都会把所有重播再听一遍,人的记忆是有限的,在精讲过后,难免会遗忘一部分知识点,在考前再复习一遍,查漏补缺显得尤为重要。4、碎片化记忆:我有个习惯是随身携带纸和笔,碰到问题就直接记下来,然后查资料、做笔记,等到一有时间就拿出来看看,一遍两遍记不住,多看几遍终归是能记住的!我非常感谢尚德的每一位老师,都特别负责,感谢你们的付出让我能够在自考这条路上走的更畅通。现在我已经拿下了专科学历,对于目前的工作来说没有什么大的变化,可能对于以后换工作会有帮助吧。我参加自考家人一直挺支持我的,目前我的直系领导也在尚德报了自考本科,空闲时我们还会互相交流交流学习经验。学习的捷径就是努力,成功从来都是留给努力的人,咱们多吃些学习的苦,不负青春不负梦,让我们一起加油!

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我是我们班小学,初中都是第一名,现在做点小生意。倒数第一名都不知道在哪里。高中我成了尖子班倒数第一名,(主要是哪个时候成天就想着踢足球,高一分班的时候勉强进的尖子班)第一名北航博士。

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