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疫情下的网络教育有哪些利与弊?

2023-12-28   来源 : 明星

疫情下的网络教育有哪些利与弊?

正常状况下我们送孩子去接受主流教育课程或者是自己出去上课,都是得经过一个公共的大环境,有各式各类的人群从身边经过,避免不了外界的许多接触,那么这是若是疫情期的话就非常的对于防控形势不利。反之能够避开高密度人群,进行一个相对隔离的状态,就一部网络电脑能够减少外出感染的风险。非常理性,扬长避短。然而网络学习的弊端就是在于对学习者的定性要求较高,特别是孩子,他们的年龄特点好动,大多是注意力集中时间较短,对于感兴趣的能多听会儿,不感兴趣的则是应付了事、心猿意马。

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现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程!现在中小学的孩子有没有必要上网络课?

网络课程还是有必要选择的,虽然都说不要给孩子增加学习的负担枷锁,但是现在的社会教育资源会越来越偏重话,尤其是一二线城市,好的资源基本都被大城市所瓜分。对于三四线城市尤其是农村的孩子来说,想要得到更好的教育资源是越来越难。但是现在的网络越来越发达,这样对于小城市的孩子来说就可以通过网络,通过线上的教育就可以学习到大城市的教育。未来的发展,教育资源偏重于大城市,这种现象会越来越重,也是趋势,对于小城市的孩子尤其是农村的孩子来说,未来的发展空间会越来越小,资源被瓜分,所剩资源有限,所以线上教育就是其中的一种教育方向,这样也能让社会最基层的孩子分享学习到教育资源。

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会计初级证如何自学?

专注财会培训十余载,春分十里不如高顿等你! 高顿君遇到过很多种类似的问题,都是询问初级会计如何自学的问题,基本上询问初级自学的考生大概都是零基础吧,可能题主也是。这也是可以理解的,毕竟零基础第一次接触会计知识方面的内容,无从下手。针对题主的问题,高顿君就发表下自己的见解。 零基础考生相对于有基础的考生,学习起来可能要更为吃力一些,花费的时间要更多一些。目前距离2018年初级会计职称考试还有111天,去除春节等一些杂七杂八的一些时间,其实留给考生学习时间并不多,自学话会很吃力的,要是题主没有什么毅力的话,那就更悬了。 所以高顿君建议题主报个培训班什么的,也可以买个网课学习(这里强烈推荐高顿的零基础口碑班,特别适合题主),当然了这些都是根据题主的意愿,如果题主坚持自学,那就再往下看: 初级会计考试考两门,经济法和初级会计实务。 首选要看教材(要买官网教材哦),把教材看一遍,了解都有什么内容,大概有几章内容,分清哪些章节是重点。 然后看第二遍教材,先看教材,背重点知识点,在做题熟悉重点内容(做题肯定要题库啦,这里推荐高顿初级会计职称题库,免费哦)。 看第三遍教材,看自己哪些知识点还没有掌握好,没有熟记。 最后做模拟题和历年真题,错题、不会的题目,都要重点解决,这些都是你的不足。 以上时间上要安排的非常紧凑,没办法,距离2018年初级会计考试也就那点时间了,所以题主在时间安排上要注意。 为了帮助题主方便自学,高顿君整理经济法和初级会计实务的思维导图,题主可以考看看。 经济法基础初级会计实务

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电大的丢了,能补办么?

这东西,当你丢失的时候没怎么在意,只是一时的心疼,心想着再去学校补一个就可以,当你跑到学校去申请补办的时候,哪知道丢了学校根本不给补办的,不过教务处还是会开一张学历证明给你,但是很多地方不看证明非要看原件。不过也不要着急,只要原件图片或复印件就能还原个一模一样的出来,很多人丢失了都是托我们帮忙还原出来的,反正毕业信息都是真实的,拿回去同样可以用。

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已经30岁了,读大专,有哪些作用?

你的问题其实很容易回答。1、首先是读大学和年龄无关,你要知道自己报考高考的目的,然后再去报名。学历提升的方式不只是高考,还有自学考试、远程教育,所以你可以考虑一下其他的方式。当然,这三种都是国家承认的学历,学信网可查的。2、回答你说的读大专有什么作用,我之前给其他人的回答都有写过,不管是成考、自考还是远程教育都是可以使用这个作用。①、可以考取职称②、可以升职加薪③、可以报考公务员④、扩展交际圈⑤、出国留学等等三种学历提升中,自考的含金量是最大的,其次是成考,然后就是远程教育。3、在报考之前一定要知道自己为什么要报考这样的学历提升,是工作需要还是未来规划需要,还是只想提升一个学历,只要知道自己想要什么,你报考后才知道如何去学习,才不会困惑于如何学习?学习有什么作用这样的问题当中。4、还有一点我要说的就是,不要把全部希望寄托于学历中,学历仅仅是一块敲门砖,而真正能够支撑你的是你个人的能力。我是贵州大学的谢老师,在这一方面还是尽力过很多,希望我说的这些对你有帮助。我是自考视界(gzdx-Edu),带给你不一样的自考视界(湖南、江苏、山东、浙江、云南学历提升)。

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远程教育无法在教育部网站查到学籍怎么办?

远程教育学籍查询时间与入学一样一年有两次入学机会,分春秋两季,入学时间一般是在春季的3月份和秋季的9月份,在考生通过入学考试并拿到录取通知后的1到3个月左右时间,就可以登录学信网查到学籍信息,大约在5月或11月就可以查到。

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如何看待有人提议将西南政法大学,重庆医科大学,重庆邮电大学等5所重庆高校合并?

我提议,选择一个省份,找一块足够大的地皮,将国内几千所大学合并建成一所大学,名字就叫“中国大学”。这样一来,什么哈佛大学、斯坦福大学、剑桥大学、牛津大学这些,都不足一谈啦,“中国大学”才是当之无愧的世界第一,而且会一直垄断全球高校界,地位没有任何一所其他高校可以匹敌。但是,问题来了,我的提议可行吗?估计会有不少的人说我是痴人说梦话吧!好了,言归正传,说说题主提出的这个问题。我表达3点意见:第一,重庆作为直辖市,高校实力最弱。我国共4个直辖市。北京高校众多,而且985、211大学最多,实力强劲,资格的NO.1。上海有985大学4所,分别是复旦大学、上海交大、同济大学、华东师范大学;有211大学10所。天津呢,有2所985大学(南开大学、天津大学),有211大学3所。再来看看重庆,985高校1所(重庆大学)、211高校2所(重庆大学、西南大学)。相比之下,重庆市不但是成立最晚的直辖市,也是高校实力最弱的直辖市。第二,并不是面积越大、学生越多,大学就越牛虽然我国高校发展史上,出现过一些高校合并成功晋级为顶尖高校的先例,比如浙江大学、四川大学,但是我们应该看到,在合并之前的那些大学,单体也并不是很弱小的大学,都有自己的强项所在,强强联合的结果,才有了今日之浙大。反观其他合并后的普通高校,绝大多数依然山河依旧,在大学发展上没有太大的建树。就说重庆本地的211高校——西南大学吧,这所高校也是西南农业大学、西南师范大学的基础上合并而来,至今才15年时间,学校占地面积8000余亩,在校生规模5万余人,两项指标都超过了重庆大学(占地5000余亩、在校生规模4.8万人),但其综合实力仍然略逊一筹。提议将西南政法大学等5所学科特色突出的高校合并,建立一所超级大学,想法很好。但是,因为各校学科特色太过于鲜明,合并在一起,实际上就是强行做加法,在办学理念、学科重点等方面都各有侧重,合并后由于办学文化各异,恐怕难以办出超越重庆大学这样的一流高校。第三,人为打造超级大学不可取。从国内几千所普通高校来看,在校生人数前几名的郑州大学、武汉大学、吉林大学、山东大学等,都没有人数超过10万人的大学“航空母舰”。如果是把西南政法大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆师范大学、重庆医科大学这5所大学合并在一起,在校生规模将接近13万人,成为国内在校生人数最多的大学。这样的大学,无论是整体建设,还是学科建设,因为体格太过于巨大,从高校管理上讲,仍然是一个巨大的问题,反而不利于高校自身的发展。综上,我认为,把西南政法大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆师范大学、重庆医科大学这5所大学合并在一起,不太现实。想法很好,恐怕国家教育部不会批准吧。

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重庆交通大学,重庆邮电大学,重庆理工大学哪个更厉害?该怎么选?

这三所大学,按实力排序应当是这样的:重庆邮电大学,重庆交通大学,重庆理工大学。三所大学位于直辖市重庆,地理位置都不错。上图为重庆交通大学校园风光。1:排名参考。在校友会中国大学排行榜中,重庆邮电大学排在全国第168位,重庆交通大学排在全国第200位,重庆理工大学排在全国第317位。在软科2018中国最好大学排行榜中,重庆邮电大学排在全国第195位,重庆交通大学排在全国第247位,重庆理工大学排在全国第279位。2,三所学校办学情况:重庆邮电大学,工信部与重庆市共建高校,中西部基础能力建设工程高校,卓越计划,2011计划高校,创建于1905年。学校现有在校生23000余名,研究生3400余人,教职工1700余人,51个本科专业。拥有2个一级学科博士点,15个一级学科硕士点,3个博士后流动站,5个国家特色专业,21个重庆市特色专业。重庆交通大学,始建于1951年,是一所以工为主的多学科性大学,现有三个校区,占地3000亩,教职工2000余人,拥有4个一级学科博士点,3个博士后流动站,16个一级学科硕士点,19个学院,62个本科专业。有全日制在校生27000余名,研究生3000余名。重庆理工大学,西南地区唯一一所具有兵工背景的本科院校,始建于1940年,现拥有3个校区,本科专业62个,11个一级学科硕士学科授权点,2个二级学科硕士学位授权点,11个硕士专业学位授权类别。3:录取分数线参考:下表为重庆邮电大学2017年重庆市理科录取分数线,平均分为543分,最高分为593分。(数据源自中国教育在线,下同)下表为重庆交通大学历年录取分数线参考,2017年重庆理科录取平均分为520分,最高分为590分。下表为重庆理工大学历年录取分数线参考,2017年录取平均分为509分,最高分为573分。上图为重庆邮电大学校园风光。图片源自官网百科,回答至此,谢谢阅读。

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